現(xiàn)在說(shuō)是不是失敗的父母還過(guò)早，孩子還在成長(zhǎng)過(guò)程中，還在摸著石頭過(guò)河的過(guò)程中，還未到成功的彼岸，所以也不知現(xiàn)在的教育方式是否正確。

      我也曾對(duì)孩子發(fā)過(guò)火，也曾憤怒過(guò)，也曾訓(xùn)斥過(guò)，但都是孩子小時(shí)，每發(fā)過(guò)火或訓(xùn)過(guò)孩子后看到孩子很怕我，我就很后悔，但每次訓(xùn)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我的孩在遇到錯(cuò)的事后改的很好，再無(wú)犯錯(cuò)，我也放心了好多。

     隨著孩子長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)不用發(fā)火、不用訓(xùn)斥，只要跟她講明道理，她就很會(huì)舉一反三，遇事很會(huì)處理，所以我已經(jīng)很久沒(méi)憤怒的心態(tài)對(duì)待孩子了。

     我覺(jué)得，好好跟孩子相處，了解她的內(nèi)心，孩子不難教育。

班級(jí)：初一四班                          家長(zhǎng)姓名：李新霞                        學(xué)生姓名：公晨溪