上海閔行區(qū)家庭志愿者沙龍學習的目的旨在喚醒家長來學習家庭教育,改善孩子的生存環(huán)境,幫助家庭走向和諧,改變一個家族的命運。沙龍活動自開展以來,得到了閔行現代家庭教育協(xié)會和閔行魯冰花家庭教育項目的大力支持。家庭教育學習沙龍采用了《不輸在家庭教育》這本書為讀書教程,家長輪流讀書,針對書本發(fā)言的方式進行學習。分享者不抱怨、不指責,緊緊圍繞書本找到書中的精華和感悟最深的語句進行陳述,聽者不點評不建議,仔細聆聽伙伴的感悟,在學習中引起共鳴,吸取書本的精華,進而觸動內心,改善行為,提升自己的家庭教育素養(yǎng)。 指導師學習以現代家庭教育專業(yè)化網絡課程學習分享和指導師團隊建設為主,學習結束進行分享并上傳博客。
沙龍策劃支持:中華家庭教育高級指導師上海閔行團隊
沙龍主持人:吳碧麗
沙龍時間:2015年5月16日 周 14:00-16:00
沙龍地點:七寶萬科城市花園居委
學習內容:《不輸在家庭教育上》第23卷
1、《陪伴孩子需要智慧》之一陪伴孩子要從小開始
2、《陪伴孩子需要智慧》之二用故事陪伴孩子成長
沙龍學習,以集體學習的方式,讀書的形式,讓父母們重新進入課堂,目的就是:共同學習、促進、自省、提高!指導師沙龍學習為了讓自己成為孩子的育人專家做準備。
以下是參與學習的精彩分享:
王永權指導師
三歲到十三歲有多遠?
在不同的讀書活動中,讀第一篇和第二篇文章,這已是第三次。仍舊能有新的感悟,一說明文章作者是用心寫的,寫得好;二說明我還有要努力的地方,繼續(xù)學。
三歲到十三歲有多遠?十年,這個詞好熟悉,是一位歌星歌曲的名。雖然歌曲的語言環(huán)境和孩子的成長無關,但是不妨認真思考下。十年,事后來看,真的不遠。
文章的主題是陪伴,旨在喚醒陪伴意識。專題的主題是有智慧的陪伴,還要提高陪伴質量。我們陪伴孩子,在現階段不僅是一個義務和責任,同時也是我們做更好的父母的前提和必需。對任何一個人來說,安全感都很重要。就像很多人寧愿守著一份固定工作拿著微薄收入所守護的其實僅僅是一種安全感而已,孩子對我們最根本的需求真的不高,用心陪伴,可就連這很多家長都做不到,因為“身在曹營心在漢 ”心思可能還在工作上,在自己關心的其他事上……
回想自己小時候,每晚纏著父親講故事,是每天合攏眼睛沉沉睡去前最幸福的一件事。哪里有那么多故事可講?為了給我講故事,爸爸就要去買書看了之后再講給我聽,這又培養(yǎng)了我愛讀書的習慣。
再來想想,三歲到十三歲到底有多遠?重要的就是持續(xù)的關愛和沉淀。
張利榮
《不輸》第23卷拿到已經半個學期了,認真讀序言還是第一次,讀到書中“找出自己的缺點,每天在心里默念‘改掉暴躁的脾氣’、‘改掉急躁的性格’、‘改掉惡言惡語的口氣’”這句話時,覺得這說的就是生活中的我目前正需要去做的。接觸家庭教育源于我對孩子的教育感到無奈和無力,但其實細想起來,并不是孩子本來教不好,而是我自己沒有去從孩子的角度出發(fā),一直都是把我的意思強加給孩子,并且在孩子表現出與我的標準不一致時,就開始火爆三丈、大吼大叫、有時甚至瀕于動手的邊緣。導致孩子由于長期處在這種不良的氛圍中而形成了對各種批評無所謂,以前我還沒有覺得有什么,知道后來老師告訴我孩子對老師的批評完全沒有想法時,我認真思考這個問題的嚴重性,他以前很在意別人說他不好的,為什么現在變成這樣。想來想去,孩子其實還是那個孩子、是我們家長讓他養(yǎng)成了這種性格,因為批評的話聽多了,司空見慣了。所以讀到這段話,讓我想起很多孩子的好、自己的不好和錯誤。希望我能每天堅持在心理默念:改掉暴躁的脾氣、改掉急躁的習慣、改掉惡言惡語的口氣,不管對孩子還是家人。改掉一個壞習慣需要二十一天,對我而言,可能二十一天不夠,堅持,不管怎樣,自己、孩子和家庭,我一定要改掉這些壞毛病。讀書沙龍,讓我有了堅持的平臺,謝謝!
朱琳
陪伴與閱讀
我家寶寶快三歲了,從小就是我自己帶的。陪伴的時間還可以,但是今天上了家庭教育課程才發(fā)現,陪伴質量上如此的欠缺。例如出去野外玩的時間不是很多,在家里,寶寶經常自己玩,有時自己看動畫片,可以看很久。而我卻忙著工作,家務,等等。慚愧,以后一定改進。
雖然在寶寶小的時候,我就意識到孩子閱讀的重要,也簡單買了些書,但是晚上時間總是以這樣那樣的事情填滿。陪他讀書的次數,屈指可數。媽媽的失職,對不起,寶貝。媽媽以后一定努力做個稱職的媽媽。
這次讀書沙龍成員:王一棟 王永權 張利榮 張鴻慧 鈕利琴 趙琳 沈竹清 沈王慕(9歲小學三年級) 葛啟妹 吳碧麗
沙龍智囊團核心團隊成員:
沙龍策劃支持:中華家庭教育指導師閔行團隊
家庭教育志愿志核心成員: 楊潔 錢麗群 史春華 俞飛 吳哲 王洋 劉方莉 慧欣 王芳 毛衛(wèi)紅 胡永秀 盧民和 陸逍 謝太明 張亞光 潘志明 吳肇鋒 魏孫通
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