為了做好孩子的榜樣，做好言傳身教，我到處留心可以找到一個地方讓我能提升，終于有一天我看到樓道內(nèi)《不輸在家庭教育》讀書沙龍的通知。我一下子驚醒了，我不是有了心理問題，而是我的家庭教育偏離了。我也回憶起小學(xué)里兒子曾經(jīng)帶回過這類書，可是因為搬家了，估計已經(jīng)當(dāng)廢書處理掉了。

這幾天浩寶跟爸爸去親子時光了，我也有了難得的清閑。所以不管工作多忙多晚，我都會堅持讀《不輸》，不求快速閱讀，只求慢讀，自省反思。書中很多的案例就像是我的昨天，一一浮現(xiàn)在我的眼前，曾經(jīng)以為自己是多么地會和孩子交往，曾經(jīng)以為自己是多么地有智慧。經(jīng)過這段時間的堅持讀書和學(xué)習(xí)，其實自己就是自私，把孩子當(dāng)成了我的私有財產(chǎn)。

每次孩子成績出來不理想或是學(xué)校犯錯誤，老師一個微信，一個電話讓我回家要好好找孩子聊聊最近的狀態(tài)。每一次我都是假惺惺地先安慰他，讓他說出真心話，一旦他說出：我有多少分是算錯了，我有多少分是可以不丟的。我哪怕當(dāng)時不發(fā)怒事后都會找機會去責(zé)罵他，并且有時會連三帶四地把之前的糗事說出來。

孩子喜歡玩手機打游戲，肯定有原因，可是我每次除了粗暴的沒收，我并沒有和他認(rèn)真溝通，分析原因，雖然寫了那么多的條條款款，可是我?guī)椭淖兲岣吡嗣?？游戲時間到了，我好好地提醒他了么？

“瘌痢頭兒子自家的好”。確實我也做到了從不在外人面前尤其有孩子在場的時候去說孩子的任何一點不好，可是關(guān)起門來，我并沒有做好，我會噼里啪啦說他一堆缺點，說得他一無是處?，F(xiàn)在回想起來，如被批評的是我自己，我再回到青春期，我會表現(xiàn)得怎么樣。其實兒子已經(jīng)很棒了，不管何時，他永遠(yuǎn)愛我的心沒變，過幾天他都會提醒我：媽媽，你前幾天的方式有點不好哦。當(dāng)我說出需要充電提升自身素養(yǎng)時，他非常地支持我，只要看到我開始讀書了，看視頻了，會自覺地走開給我一個安靜的環(huán)境。

我家明浩身上有那么的優(yōu)點如肯幫助別人，愛弟弟妹妹，有恒心和毅力堅持學(xué)樂器，上學(xué)路途很遠(yuǎn)每天擠公交換地鐵，不怕苦不怕累等，我更加要全然接納他的情緒，他的缺點，讓在青春期的道路上越走越歡！全家齊心，還有啥過不了的坎呢！家應(yīng)該是有療傷的功能，是愛的港灣。