分享：目標(biāo)分析。什么是家庭教育？狹義講，是指在家庭中父母對子女的教育；廣義講，是指家庭成員在日常生活中相互之間的教育。就縱向來說，家庭教育應(yīng)包括兩個方面：一是家長對孩子的教育；二是家長接受教育，學(xué)習(xí)新的家庭教育理念和方法。對于學(xué)校教育而言，我們通常是指老師教育學(xué)生，而這些老師自然都是經(jīng)過專門師范培訓(xùn)有教師資格證的專業(yè)人士，所以，在人們心目中，一提學(xué)校教育就不用再提老師接受教育。由于家庭教育中的父母或家長都是自然型的“無證上崗”，教育形式也是沒有大綱不用備課的“隨性”教育，這就使得家庭教育亂象叢生、魚目混珠。其結(jié)果，帶有“毒性”的教育，從小把孩子弄得病魔纏身；“亞健康”的教育，讓孩子在不陰不陽、少氣無力中生活；當(dāng)然，那些“綠色”教育，讓孩子生活在幸福中。 如果說老牛拉慢車時代，“方向不對，努力白費”走錯了路再拐回來，浪費點時間；偶然掉到路邊的小坑中，多叫些人再抬出來，打打塵土，涂涂傷疤就過去了。但在神舟飛天時代，如果方向錯了，就不再是努力白費那么簡單了，就會“舟毀人亡”，消失在茫茫宇宙中。現(xiàn)在屢屢發(fā)生的一個女生被幾個女生圍毆的現(xiàn)象，我們不能不為這些孩子的未來擔(dān)憂，不能不為這些家庭擔(dān)心，不能不思考這些孩子為什么會這樣？有些孩子痛苦不堪，有的患上神經(jīng)癥、抑郁癥，有的走向極端，我們不能不為這些生活在蜜罐中的孩子惋惜，不能不為這些“失獨父母”悲傷。俗話說：“家家有本難念的經(jīng)”，這句話確實道出了矛盾的普遍性，但在我最近接觸的幾個家庭中，這個“經(jīng)”實在太難念了，存在死“經(jīng)”的比例太高了，而這個難念的死“經(jīng)”都是善意的錯誤家庭教育導(dǎo)致的。 在當(dāng)前急劇變動的時代，要想避免那種難念的死“經(jīng)”，就要求父母從自然型向?qū)I(yè)型發(fā)展。所以，就目前來說，家庭教育的重心應(yīng)是家長教育。

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本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng)，原文地址

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