最偉大的教育竟是父母的情緒平和，讓我們情緒失控的源頭是我們看待事物的觀點，控制情緒我們就必需要轉(zhuǎn)變想法與觀念。這樣作為父母的我們，才能自我管控好情緒。不讓任何的負面情緒影響到孩子，對照孩子現(xiàn)在的問題似乎都與自己在發(fā)生事情時，自己的情緒表現(xiàn)是一樣的。原來孩子壞脾氣的背后，是自己給了“榜樣”。
      課程結(jié)束一周了，我也從實踐生活中感受到學(xué)習(xí)的力量。昨天晚上帶著孩子給公司同事一叔叔舉辦的送別宴，孩子與同事們都已經(jīng)很熟悉了。期間孩子都很開心，可意外就這樣發(fā)生，孩子在與主角爺爺玩樂時突然由笑聲變成了哭聲。孩子總歸是個孩子在不開心時的話語確實只是表示他當(dāng)時的情緒(我再也不要和爺爺見面了，讓他以后不要再來了........）。當(dāng)時的我其實真的有些尷尬，深呼吸微笑抱起孩子和朋友招呼示意先帶孩子離開。抱著孩子，我先是選擇讓他釋放情緒，安慰他并試圖與他溝通解說。在孩子一句回話后，我采取了沉默不語。靜靜地陪在他身邊，出租車上一下子安靜下來。也許是我的表情有些嚴(yán)肅，孩子問我怎么了？是不是不開心了？我沒有回話，只是搖搖頭。過了幾秒，孩子對我說：媽媽，我還是決定給爺爺?shù)纻€歉吧。爺爺一直對我挺好的，剛剛的事情我也有些不對。我抱抱他，對他說嗯媽媽知道你剛才肯定是爺爺把你弄得不舒服才會說出那樣的話的。沒事，媽媽給你打開微信語音我們給爺爺說聲對不起。這樣的場景對我并不陌生，以往在這們公眾的場合為了自己面子，會當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子道理一通并要求他當(dāng)面道歉。常常結(jié)果就是孩子依舊哭鬧，不會對我的話言聽計從。可昨天讓我很驚喜，我一點點的改變孩子給了我一個大大的驚喜，繼續(xù)自我改變。
      當(dāng)情緒來臨時，首先我們需要冷靜，進而需要換角度去思考。這樣才不會由于沖動下的情緒犯錯，說一句話容易，但要想挽回錯誤，有時候需要加倍翻倍地去努力往往只能達到70%的效果?？上耄钪忻鎸ξ覀兊暮⒆?，情緒替代了教育是多么可怕的事情。破壞了親子之間的感情，不是我們幾句道理安慰的話就簡單地彌補了。

     四天的課程結(jié)束了，太多的感動留在心中。感謝顧老師、丁老師、何老師、吳老師、給我們帶來的精彩課程，感謝常老師和伏老師辛勤的付出，家庭教育學(xué)習(xí)的路上有你們引領(lǐng)著，我是幸運的。我是家庭教育志愿者，我驕傲！