有些家長把孩子送到學(xué)校里來就認(rèn)為是學(xué)校的責(zé)任了，對孩子不管不問，其實(shí)教育孩子是一個長期而且是需要大家一起努力的結(jié)果。

  舉個簡單的例子，有一天我們班一個孩子有點(diǎn)感冒了，爸爸頭天晚上告訴我可能不能來上課，但是第二天身體不是很嚴(yán)重的情況下孩子在爸爸的鼓勵下還是來到了課堂上，當(dāng)然作為老師要抓住這個關(guān)鍵的點(diǎn)進(jìn)行思想教育。于是我就這位同學(xué)的堅(jiān)持精神在班級里開展思想教育。教育孩子積極向這位孩子學(xué)習(xí)。學(xué)生基本理會了在不是很嚴(yán)重的情況下應(yīng)該時刻記著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子精神受到鼓舞。

    在我的鼓舞下，孩子也學(xué)會了關(guān)心，她的同桌幫助她倒熱水，給她倒藥。我想老師對孩子的關(guān)心慢慢過渡到同學(xué)對同學(xué)的關(guān)系，這就是言傳身教。