姐姐晚上微信視頻和我聊天，順便提到了正在上大一的兒子的事情，原來(lái)是兒子的老師打來(lái)電話，說(shuō)兒子得了結(jié)石住院治療，現(xiàn)在已經(jīng)回到學(xué)校了。在和老師的聊天中得知，老師開(kāi)始不太了解孩子的家庭情況，以為親子關(guān)系不好，或是兄弟姐妹較多，父母顧不上關(guān)心，抑或是其他原因，孩子才沒(méi)有通知家人。當(dāng)老師得知姐姐只有這一個(gè)兒子的時(shí)候，非常吃驚，為什么孩子生病了這么痛苦，卻不愿意告訴家人呢？

    姐姐得知消息后給兒子打電話詢問(wèn)，結(jié)果確實(shí)如此，她抱怨兒子為什么連生病了這樣的事情都不告訴爸爸媽媽，卻讓老師來(lái)通知呢？ 提出要去學(xué)?？此?，兒子卻不讓去，說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事了。無(wú)奈姐姐電話里告訴兒子：“你要多喝水，多運(yùn)動(dòng)，多蹦一蹦，跳一跳。”兒子說(shuō)：“外面下雨呢。”姐姐說(shuō)：“外面下雨，你可以在樓道里蹦呀！”“你自己的身體你自己都不知道愛(ài)惜，誰(shuí)也不能代替你！”……

由于姐姐的性格一直比較強(qiáng)勢(shì)，我倆通話一般都是她說(shuō)的多，我講的少，因?yàn)橐话闼茈y聽(tīng)進(jìn)別人的勸說(shuō)。放下電話后，我翻來(lái)覆去睡不著，想來(lái)想去，我還是想試一試看看是否能說(shuō)服她聽(tīng)我的勸。

于是我重新?lián)芡ń憬愕奈⑿?，我說(shuō)：“我想來(lái)想去，還是覺(jué)得有必要和你再聊一聊，你知道孩子為什么不愿意告訴你們這些事情嗎？”

她氣氛地說(shuō)：“就是說(shuō)不知道呀！我怎么都想不通，他為什么不告訴我這些事情？”

我試探著慢悠悠地說(shuō)：“其實(shí)，我是理解他為什么不愿意告訴你們的，你們的這種習(xí)慣指責(zé)的說(shuō)話方式，我也受不了，所以以前很多事情，我也不愿意跟你講。孩子也是如此呀，以前不管有了什么事情，當(dāng)告訴了你們以后，得到的不是理解，而是指責(zé)。你現(xiàn)在可以對(duì)比一下，平時(shí)在和孩子的對(duì)話中，是表?yè)P(yáng)認(rèn)可的多還是指責(zé)的多呢？換位思考一下，如果是你的話，經(jīng)常聽(tīng)到這些指責(zé)的話語(yǔ)，你會(huì)做出怎樣的反應(yīng)呢？”姐姐陷入了思考。

我接著講：“自從我學(xué)習(xí)了家庭教育，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)就是需要我們換一種說(shuō)話方式，您現(xiàn)在的說(shuō)話方式較以前有很大的轉(zhuǎn)變，您的語(yǔ)氣溫和了很多，但是話語(yǔ)的內(nèi)容還需要再做調(diào)整，比如：你現(xiàn)在對(duì)兒子的說(shuō)話方式基本都是‘你看看你……’‘你就不能……’如果是你經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，會(huì)作何感想呢？我們現(xiàn)在試著調(diào)整一下說(shuō)話的方式好嗎？”

姐姐說(shuō)：“這么多年都是這么說(shuō)話的，不好改呀！”

我說(shuō)：“不管什么時(shí)候，只要想改，總會(huì)有改變的，我現(xiàn)在不也改變了很多嗎？比如今晚，我兒子在電腦上玩游戲，他爸爸想要叫他過(guò)來(lái)，喊了好幾次都沒(méi)有效果，于是我說(shuō)：‘兒子，媽媽可想抱抱你了！’于是，他趕緊跑到我身邊，我便抱著他一起聊天玩耍。這就是不同說(shuō)話方式的魅力”

姐姐說(shuō)：“只是現(xiàn)在說(shuō)什么兒子都聽(tīng)不進(jìn)去，平時(shí)回到家也不跟我們，總是自己跑到網(wǎng)吧去玩游戲?！?/span>

我繼續(xù)講：“冰凍三尺非一日之寒，之前你們過(guò)多的錯(cuò)誤說(shuō)話方式已經(jīng)嚴(yán)重傷害到了他的心靈，他已經(jīng)把自己的心冷凍了起來(lái)，想要慢慢融化，需要付出更多的努力。現(xiàn)在我們可以調(diào)整之前‘指責(zé)式’的說(shuō)話方式為‘我信息’的方式，多把‘我’字放在前面，先說(shuō)出‘我’的感受，比如：‘兒子，聽(tīng)到老師給我打電話得知你生病的消息，我和你爸爸都很擔(dān)心你，晚上都睡不著覺(jué)，你現(xiàn)在怎么樣了??？還疼不疼？我們這幾天想抽時(shí)間過(guò)去看看你，有沒(méi)有什么要捎帶的呀？’如果孩子聽(tīng)到這樣溫暖的話語(yǔ)，是不是會(huì)得到些許安慰呢？”

姐姐說(shuō)：“聽(tīng)你這么一講，好像確實(shí)如此，都是當(dāng)局者迷，旁觀者清呀！從來(lái)都沒(méi)注意自己的說(shuō)話方式，看來(lái)今后也要改一改了。”

我說(shuō)：“是?。【拖瘛?yīng)’一樣，我們不同的說(shuō)話方式，會(huì)得到不同的結(jié)果，現(xiàn)在開(kāi)始就改變自己的說(shuō)話方式吧！我們大人改變一小步，孩子將會(huì)改變一大步，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是孩子的問(wèn)題并想要改變孩子的時(shí)候，其實(shí)需要家長(zhǎng)首先改變自己，尊重孩子，使用恰當(dāng)?shù)慕涣鞣绞剑銜?huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的問(wèn)題慢慢就沒(méi)有了?！?/span>

姐姐說(shuō)：“嗯，我和你姐夫商量一下，抽時(shí)間過(guò)去看看他，改變一下自己的說(shuō)話方式?！?/span>

我們互道晚安后便掛了電話，希望姐姐可以因?yàn)檫@件事情而轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的說(shuō)話方式，和孩子的關(guān)系逐漸好轉(zhuǎn)。