顧老師在《讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這一節(jié)里說(shuō)到一句話“一個(gè)人生活通過(guò)兩種方式改變著,一是所交往的人,一是所讀的書(shū)?!蔽液軕c幸我能同熱愛(ài)家教事業(yè)的老師們攜手同行,也慶幸能學(xué)到顧老師的課,讀到顧老師的書(shū)。孩子沒(méi)有錯(cuò),只是我的方法欠缺,所以,我對(duì)孩子充滿信心,對(duì)我自己也是。學(xué)了這課,我打算在兩個(gè)方面對(duì)他進(jìn)行糾正,一是家務(wù)勞動(dòng)能力的培養(yǎng),這對(duì)提升他學(xué)習(xí)的責(zé)任感大有益處;二是讀的能力引導(dǎo),希望他繼續(xù)讀各種各樣的書(shū)籍,而不是看。讀出來(lái),練的是口語(yǔ)表達(dá)和知識(shí)內(nèi)化。養(yǎng)一個(gè)落落大方彬彬有禮的小孩并不難,我覺(jué)得。從我做起,我也將首先是一個(gè)落落大方彬彬有禮的人。
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寫(xiě)得好
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