“我是一個(gè)機(jī)器人，只要輸入程序我就會(huì)照做。曾經(jīng)我的主人無(wú)論吩咐我什么，我都會(huì)乖乖去做，風(fēng)雨無(wú)阻，在他們眼中，我是一個(gè)好機(jī)器人。轉(zhuǎn)眼之間，十七年過(guò)去了，很不幸，有一天我感染了病毒，我開(kāi)始不聽(tīng)使喚。無(wú)論主人輸入任何修復(fù)程序，都無(wú)法將我修復(fù)。主人手足無(wú)措了，他們將我所有的程序全部刪除一空，無(wú)論好壞?！薄霸俨灰暇W(wǎng)了，兒子，上網(wǎng)有很多不健康的東西會(huì)左右你的思想，有些不良的習(xí)慣你也要慢慢改正，不能自暴自棄，不能逃避現(xiàn)實(shí)，一定要勇敢地走出這個(gè)陰霾?！薄拔沂且幻骁R子，我的面孔，能照出我是如何忠實(shí)于父母，無(wú)論是外表還是內(nèi)心與他們是多么相似，我是一個(gè)有使命感的人，我將用我的行動(dòng)把家人從夢(mèng)中喚醒。”“清，你有多久沒(méi)有叫我媽媽了，我看到你寫(xiě)爸爸媽媽幾個(gè)字的時(shí)候，我淚流滿(mǎn)面?！?br /> 4月19日至21日，中央12套社會(huì)與法頻道《天網(wǎng)》欄目播出三集紀(jì)錄片《鏡子》，以上是序幕中兩個(gè)孩子和兩位父母的表白。從這些語(yǔ)言中我們能看出孩子和父母的痛苦、無(wú)奈和掙扎。這部紀(jì)錄片記錄了“問(wèn)題孩子”的父母?jìng)冊(cè)跓o(wú)奈之下將孩子送進(jìn)特殊培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行“改造”，卻意外地讓自己接受觸及靈魂教育的故事。俞敏洪老師在觀(guān)看《鏡子》后說(shuō)：“我的感受是非常真實(shí)，因?yàn)檫@種跟蹤拍攝中間沒(méi)有太多的造作……我覺(jué)得這部片子值得中國(guó)的家長(zhǎng)們看一看，因?yàn)閷?duì)于孩子教育的啟示還是蠻深刻的。孩子都是好孩子，就看家長(zhǎng)是不是好家長(zhǎng)?！毙睦碜稍?xún)專(zhuān)家張久祥在看完《鏡子》后表示，“這是我看到央視拍的、與心理有關(guān)的節(jié)目當(dāng)中最接地氣的，直入父母、還有成長(zhǎng)中的青春期孩子心靈深處的穴位點(diǎn)，接觸得最近的?！?br /> 孩子是父母和家庭的鏡子，家庭是社會(huì)的鏡子。作者用《鏡子》做為題目其意義深遠(yuǎn)，引人深思，它不僅能觸及每位父母的靈魂，還可引發(fā)整個(gè)社會(huì)的覺(jué)醒。