因為家長過度主動，過度干預(yù)孩子的生活，很多孩子其實很難在成長的過程中逐漸學(xué)會掌握自己的生活節(jié)奏，很多時候家長不給孩子預(yù)留，想一想，考慮考慮的時間來轉(zhuǎn)變態(tài)度，而是要求孩子立刻180度轉(zhuǎn)變，沒思路，拋棄執(zhí)念，立刻堅定不移地跟著自己走，更多時候，家長不能接受自己的孩子有負(fù)面的情緒，這些做法對于孩子的情商其實是有相當(dāng)?shù)呢?fù)面影響，它會讓孩子失去與自身情緒好好相處的機(jī)會，對于情緒體驗的壓抑與被動的快速轉(zhuǎn)化也會降低，孩子處理自身負(fù)面情緒的能力，家長過度主動過度干預(yù)孩子的生活，很多孩子其實很難再成長的過程中逐漸學(xué)會掌握自己的生活節(jié)奏，而這也會導(dǎo)致孩子的獨(dú)立性嚴(yán)重缺失，因為他們對于生活的主動掌握能力一直沒有機(jī)會得到培養(yǎng)，隨著能力邊界的延展，家庭應(yīng)該給孩子讓出更多掌控力，我們在孩子成長過程中，是不是也有笑似的等不及，放慢節(jié)奏，事事等一等
我們要有耐心和細(xì)心，家長朋友們，努力學(xué)習(xí)吧，只有提升自身修養(yǎng)才能影響孩子。