我家環(huán)保小衛(wèi)士
我正手捧著《不輸在家庭教育上》這本書(shū)籍津津有味地品讀著,一直守候在身旁的女兒按耐不住寂寞,突然向我拋出一個(gè)爆炸式的新聞:“媽媽?zhuān)易蛱旌徒憬銚炖鴣?lái)著,你說(shuō)我們棒不棒?”撿垃圾?還說(shuō)棒不棒?這是我的第一反應(yīng),可我覺(jué)得事出有因,為了避免自己唐突的語(yǔ)言破壞女兒說(shuō)下去的興致,于是,我抬起頭,做好一副認(rèn)真聆聽(tīng)的樣子。
這時(shí),女兒無(wú)限自豪地向我講述了她和已上三年級(jí)的姑姑家的姐姐是怎樣把街道上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿到垃圾桶里的,然后她們又是怎樣用掃帚打掃著樓下花壇間的塵土的,女兒把今日的情形詳細(xì)地描述了一遍,最后,還大發(fā)感慨道:“地球就是我們的家,我們都要愛(ài)護(hù)它,把它打掃的干干凈凈的,我們呆著也舒服?!蔽抑肋@些話一定是姐姐教給她的,而姐姐一定是從老師那里學(xué)到的,而這種品德教育,我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該肩負(fù)一份責(zé)任。女兒的描述有一種神采飛揚(yáng)的魅力,讓我讀懂了孩子所特有的純真和美好的愿望,也看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望。我為孩子們這種淳樸的童真而感動(dòng)著,也為她們這種“撿垃圾”的行為而自豪著。于是,我高興地?fù)н^(guò)女兒,在她稚嫩的臉龐上親了一下,表達(dá)著自己的開(kāi)心與支持!
傍晚時(shí)分,帶女兒去奶奶家樓下玩。當(dāng)我們正有說(shuō)有笑地談?wù)撝恍┦虑闀r(shí),女兒又在旁邊撿起了垃圾,奶奶見(jiàn)狀忙上前阻止道:“瑤瑤,那些東西多臟啊,快別碰了!”女兒抬起頭一本正經(jīng)地回答道:“我在做好事,我知道臟,所以才要把它們放到垃圾桶里,我是在保護(hù)環(huán)境呢!”奶奶聽(tīng)后,大笑不止,并連連夸道:“我們瑤瑤真是個(gè)好孩子,這么小就有環(huán)保意識(shí)了,儼然是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”女兒聽(tīng)后,歡快地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里,又跑回樓上把小手洗干凈,用行動(dòng)證明著她的乖巧懂事??磥?lái),孩子還真的需要夸,越夸越出色!
我們精心維護(hù)著女兒的環(huán)保意識(shí),身教言傳做她最好的榜樣。有一次,女兒喝完酸奶后,因?yàn)楦浇鼪](méi)有找到垃圾筒的影子,所以不知道把瓶子仍在哪里?這時(shí),她想起了我剛剛喝過(guò)的那個(gè)瓶子,問(wèn)我把瓶子仍在哪了?我打開(kāi)袋子,她看到我的瓶子正穩(wěn)穩(wěn)地放在袋子里。女兒笑了,她知道媽媽原來(lái)也在和她一起保護(hù)環(huán)境呢!我告訴她,等遇到垃圾筒時(shí),再把它們?nèi)舆M(jìn)去。女兒愉快地點(diǎn)頭應(yīng)允著,并接過(guò)我手中的袋子自己拎著。還有一回,女兒吃冰激淋時(shí),無(wú)意識(shí)地將紙片隨手扔在了地上,我忙發(fā)出警示音:“咦,咦,紙片怎么落在了地上?!”女兒聽(tīng)見(jiàn)了,忙回頭看了一眼,沖我做了個(gè)鬼臉后,不好意思地?fù)炝嘶貋?lái)。所以,在孩子有了環(huán)保意識(shí)后,我們要給予精心地呵護(hù),讓他(她)感覺(jué)到這是一種榮耀所在,并在點(diǎn)滴小事中逐漸培養(yǎng)成習(xí)慣。
不過(guò),保護(hù)環(huán)境做好事,有的人還意識(shí)不到,這份責(zé)任心與榮耀感并不是所有人都能做到。,也不是在隨著年齡的增長(zhǎng)而加強(qiáng)。就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧,我?guī)畠喝ス珗@玩,在我們旁邊有對(duì)情侶正手拿冰塊邊吃邊談。只見(jiàn)男的吃完后隨手把包裝紙撇在了一邊,女兒看了我一眼后,忙跑過(guò)去把紙撿了起來(lái),男的見(jiàn)此情景流露出一絲不屑的表情,認(rèn)為是女兒的眼饞在作怪,而此時(shí)的女兒正天真地等待那女的趕快吃完,好把它們一起扔進(jìn)垃圾桶里??吹竭@里,我的心里很不是滋味,忙叫過(guò)女兒并故意大聲說(shuō)道:“孩子回來(lái)吧,他們都是大人了,吃完?yáng)|西后會(huì)自覺(jué)把包裝紙仍到垃圾桶里的,咱們還是去賞花吧!”女兒聽(tīng)后,飛快地把紙扔進(jìn)了附近的垃圾桶里,然后牽著我的手走開(kāi)了。走出幾步,我回頭再看那對(duì)情侶,男的臉上卻已紅一塊白一塊,錯(cuò)愕的表情一覽無(wú)遺,女的也低頭不語(yǔ),我想她已知道接下來(lái)該怎么辦。我想,他們一定沒(méi)有想到,這么小的孩子除了幼稚還有童真的美好,真正地做了一回他們的老師,給他們上了一堂寶貴的具有人生長(zhǎng)度的思想品德課。
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