陽光下的孩子最幸福
有位母親在參加兒子上幼兒園時的家長會時，老師告訴她：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他到醫(yī)院去看一看”。回家的路上，她差點哭了，因為全班30位小朋友，唯獨她的兒子最差，唯獨她受到了老師不屑一顧的嘲弄?；丶液?，她這樣告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘，現(xiàn)在能做三分鐘了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了”。那一天，兒子從來沒有過的乖巧，好像一下子懂事了許多，連吃飯也不讓媽媽喂了。
轉(zhuǎn)眼，兒子上小學了，她又去參加兒子的家長會，老師告訴她：“全班50名學生，你兒子排49名，我們懷疑他的智力上有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院查一查”。回家的路上，她又流淚了?；丶液?，她這樣告訴兒子：“老師對你充滿了信心，他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名”。
就這樣，在每次家長會后，她都能一如繼往地給孩子以鼓勵，讓他始終覺得：我在進步，我不笨，成功離我越來越近。漸漸地，兒子的學習一天天好起來，當兒子拿到清華大學的錄取通知時，突然大哭起來：“媽媽，我一直都知道，我不是個聰明的孩子，是您……”
這位明智的母親，用她堅定的信念，鼓勵兒子一步步走出自卑，樹立自信，走出歧視，走出陰影，一天天成長起來，自信起來，陽光起來。
一位哲人曾說過：誰擁有自信，誰就成功了一半。最殘酷的傷害是對一個人自信的傷害。事實上，很多孩子的成功，就是在老師或家長的夸獎、鼓勵下，取得的。一句鼓勵的話語，一束激勵的目光，似三冬的暖衣，溫暖著孩子的心，照亮著孩子前行的路，撫慰著孩子受傷的心靈，讓孩子信心倍增，渾身是勁。
如果我們在教育教育孩子時能多一些耐心、信心、衡心，少一些埋怨、責罵、憤怒、失望；多給孩子加把勁兒，少給孩子潑冷水，收到的效果將會是令人激動和興奮的。
抬起頭走路和孩子，心里充滿了陽光，裝滿了自信，他能感受到生活的甜美，在享受學生的快樂，成長的快樂；低著頭走路的孩子，心里塞滿了陰影，裝滿了自卑，他背負著沉重的成長壓力，快樂與他們無緣，煩惱常伴他左右。
給孩子加油，給孩子自信吧，那樣會讓孩子充分享受到陽光的沐浴，品味到雨露的甘醇，成長的幸福，生活的甜蜜。
這是我在一次一年級新生家長會上，寫給年輕的父母們的一篇文章，今天將此整理出來，帖于此，與朋友們一起探討。
有位母親在參加兒子上幼兒園時的家長會時，老師告訴她：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他到醫(yī)院去看一看”。回家的路上，她差點哭了，因為全班30位小朋友，唯獨她的兒子最差，唯獨她受到了老師不屑一顧的嘲弄?；丶液?，她這樣告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘，現(xiàn)在能做三分鐘了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了”。那一天，兒子從來沒有過的乖巧，好像一下子懂事了許多，連吃飯也不讓媽媽喂了。
轉(zhuǎn)眼，兒子上小學了，她又去參加兒子的家長會，老師告訴她：“全班50名學生，你兒子排49名，我們懷疑他的智力上有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院查一查”。回家的路上，她又流淚了?；丶液?，她這樣告訴兒子：“老師對你充滿了信心，他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名”。
就這樣，在每次家長會后，她都能一如繼往地給孩子以鼓勵，讓他始終覺得：我在進步，我不笨，成功離我越來越近。漸漸地，兒子的學習一天天好起來，當兒子拿到清華大學的錄取通知時，突然大哭起來：“媽媽，我一直都知道，我不是個聰明的孩子，是您……”
這位明智的母親，用她堅定的信念，鼓勵兒子一步步走出自卑，樹立自信，走出歧視，走出陰影，一天天成長起來，自信起來，陽光起來。
一位哲人曾說過：誰擁有自信，誰就成功了一半。最殘酷的傷害是對一個人自信的傷害。事實上，很多孩子的成功，就是在老師或家長的夸獎、鼓勵下，取得的。一句鼓勵的話語，一束激勵的目光，似三冬的暖衣，溫暖著孩子的心，照亮著孩子前行的路，撫慰著孩子受傷的心靈，讓孩子信心倍增，渾身是勁。
如果我們在教育教育孩子時能多一些耐心、信心、衡心，少一些埋怨、責罵、憤怒、失望；多給孩子加把勁兒，少給孩子潑冷水，收到的效果將會是令人激動和興奮的。
抬起頭走路和孩子，心里充滿了陽光，裝滿了自信，他能感受到生活的甜美，在享受學生的快樂，成長的快樂；低著頭走路的孩子，心里塞滿了陰影，裝滿了自卑，他背負著沉重的成長壓力，快樂與他們無緣，煩惱常伴他左右。
給孩子加油，給孩子自信吧，那樣會讓孩子充分享受到陽光的沐浴，品味到雨露的甘醇，成長的幸福，生活的甜蜜。
這是我在一次一年級新生家長會上，寫給年輕的父母們的一篇文章，今天將此整理出來，帖于此，與朋友們一起探討。
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