家長(zhǎng)，如果我是您，我不會(huì)因?yàn)椤昂⒆硬粻?zhēng)氣”，就覺(jué)得自己“無(wú)臉見老師”；我更不會(huì)因此而放棄去學(xué)校跟老師交流；因?yàn)槲抑?，教育孩子是我義不容辭的責(zé)任，每個(gè)老師都想把孩子教好，配合老師教育好自己的孩子，才是“最要面子的事”。過(guò)分替自己考慮，害怕“丟人”，過(guò)分顧及自己的“臉面”，其實(shí)是一種對(duì)孩子教育的放任行為。把孩子的未來(lái)和自己的所謂“臉面”放在一起比較，哪一樣更有有份量呢？

家長(zhǎng)，如果我是您，我不會(huì)輕易地將棍棒落在孩子身上。我知道，做為父母，嚴(yán)格教育孩子，使他們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么的重要，更知道“教不嚴(yán)，父之過(guò)”，但我更明白：弦拉得太緊了，是要斷的呀！遇到這種情況，我會(huì)給孩子反思的時(shí)間。因?yàn)槲抑溃隽隋e(cuò)事后，孩子們的心里比我們更難受，不懲罰他們，比懲罰他們更令孩子心靈震憾。

家長(zhǎng)，如果我是您，我會(huì)砸爛整天纏著我的麻將桌，給孩子一片寧?kù)o的成長(zhǎng)空間的。近朱者赤，近墨者黑的道理，我是明白的。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何教育我們的孩子？難道我們就讓自己的孩子像我們一樣生活嗎？如果我是您，我會(huì)先從管住自己，管好自己開始，給孩子做出好榜樣來(lái)。

家長(zhǎng)，如果我是您，我不會(huì)在孩子面前“大言不慚”地說(shuō)謊的。當(dāng)著孩子的面撒謊，教育孩子做誠(chéng)實(shí)的人，這樣矛盾的事情，讓我們的孩子如何選擇？父母是孩子的第一任老師，我會(huì)時(shí)刻思考，如何在孩子面前當(dāng)好這個(gè)老師。

家長(zhǎng)，如果我是您，我不會(huì)對(duì)犯錯(cuò)的孩子置之不理的，不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間不跟孩子說(shuō)話的。因?yàn)槲抑?，沒(méi)有什么懲罰會(huì)比心罰更傷孩子了。人是需要情感交流的，父母跟孩子間如果切斷了情感交流，后果是可怕的。

家長(zhǎng)，如果我是您，我會(huì)抽更多的時(shí)間在孩子身邊，陪他玩，陪他聊天，做他成長(zhǎng)路上的好朋友的。我不會(huì)把業(yè)余時(shí)間獨(dú)自享受，不會(huì)把它們消耗在麻將桌旁，我會(huì)盡可能多地分給孩子和家人。

家長(zhǎng)，如果我是您，我會(huì)信守承諾，決不令孩子失望。對(duì)孩子的承諾，一定要兌現(xiàn)，不要給孩子開空頭支票。一個(gè)言而無(wú)信的家長(zhǎng)，在孩子眼里是沒(méi)有位置的?！霸託⒇i”的故事帶給我們的思考是深刻的。曾子的妻子要去買東西，小兒子又哭又鬧，做母親的只好哄兒子：等會(huì)兒給他殺豬吃，小兒子聽了就不哭了。當(dāng)曾子的妻子回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，就責(zé)問(wèn)曾子：“我和孩子是說(shuō)著玩的，你怎么當(dāng)起真來(lái)了？”曾子說(shuō)：“孩子什么也不懂，孩子是不能欺騙的，一切都要學(xué)父母的樣，你這樣做不是在欺騙孩子嗎？將來(lái)怎么去教育他呢？”說(shuō)完，便把豬殺了。曾子為我們做出了信守承諾的榜樣。