【金陵晚報報道】 “別看電視了，別上網(wǎng)了，你要不好好學(xué)習(xí)，以后就考不上好中學(xué)、好大學(xué)，就找不到好工作，將來怎能養(yǎng)活自己？”經(jīng)常聽到家長用這樣的嘮叨望子成龍、望女成鳳?！斑@樣的話說一兩次可以讓孩子產(chǎn)生危機(jī)感，但說多了，反而會適得其反。要知道，訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個習(xí)慣?！?

昨天，中國青少年研究中心副主任、著名青少年研究專家孫云曉走進(jìn)市民學(xué)堂，和數(shù)百名家長一起探討教子良方。

習(xí)慣養(yǎng)成有加減法

有許多父母曾向?qū)O云曉抱怨：“我的孩子不可救藥了，都說了他800遍，他還是改不掉壞毛病?！睂O云曉回答：“如果你說他8000遍，他更改不掉?！?

孫云曉認(rèn)為，孩子養(yǎng)成一種壞習(xí)慣一定有其原因，這時候他需要的是幫助而不是訓(xùn)斥。因此他提出，訓(xùn)子千遍，不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣。

他研究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)良好習(xí)慣一般需要六個步驟：認(rèn)識習(xí)慣的重要、制定行為規(guī)范、榜樣教育、持之以恒的訓(xùn)練、及時評估引導(dǎo)、養(yǎng)成良好的集體風(fēng)氣?！昂昧?xí)慣是訓(xùn)練出來的。”

那該如何訓(xùn)練呢？孫云曉教給市民一個習(xí)慣養(yǎng)成加減法：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法、改正壞習(xí)慣用減法。

他說，北京有一個媽媽，她看5年級的兒子寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)兒子寫1小時作業(yè)站起來7次，一會兒打開冰箱看看有什么好吃的，一會兒打開電視看看動畫片放了沒有，一會兒看看窗外誰在玩……媽媽就對兒子說，“你是個很聰明的孩子，不過你1小時站起來7次，是不是有點多了？我覺得3次就差不多了。如果你能不超過3次，動畫片隨便你看；如果超過了就什么也不能看?！?

接下來的一個星期，兒子有3天做到了，大搖大擺地去看動畫片；沒做到的那兩天，媽媽說什么也不給兒子看電視。就這樣，一個月后，兒子做作業(yè)基本上不站起來了?！斑@位媽媽用的就是習(xí)慣養(yǎng)成加減法：對孩子好的方面不斷鼓勵、指導(dǎo)，讓好習(xí)慣不斷出現(xiàn)，就像纏纜繩一樣，越纏越多，越纏越牢固；對壞習(xí)慣，則循序漸進(jìn)，讓孩子自己學(xué)會控制自己?！睂O云曉說。

鼓勵童言無忌

孫云曉說，“學(xué)習(xí)習(xí)慣的核心是勇于創(chuàng)新，而讓孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛質(zhì)疑習(xí)慣的訣竅是提倡童言無忌。小學(xué)對于一個孩子來說，是一個胡說八道的年齡，他們的思維方式、推理方式和成人不一樣，不是邏輯推理而是頂真推理，我們不要用成人的思維來揣摩孩子的言行。如果我們不明白這一點，覺得他們在胡說八道而不讓他們亂說話，孩子好問、好說的天性就被壓抑了，好奇心也就沒了，又怎能養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、熱愛思考、熱愛質(zhì)疑的習(xí)慣？還談什么創(chuàng)新？”

市民學(xué)堂下期預(yù)告：7月8日9：00，南京大學(xué)中文系教授、唐宋文學(xué)研究專家莫礪鋒，將走進(jìn)大行宮會堂，在第40期“市民學(xué)堂”上，以“唐宋詩詞與現(xiàn)代生活”為題，解讀唐宋名篇佳句。感興趣的市民屆時可直接前往免費聽講。