（一）家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合

１.定期舉行家長會(huì)。把學(xué)校的情況及時(shí)的反饋給家長，需要家長配合的及時(shí)溝通。

2.開辦家長學(xué)校?，F(xiàn)在我們很多的家長學(xué)校都是虛設(shè)的，學(xué)校要把家長學(xué)校真正利用起來，給家長開辦實(shí)質(zhì)性的知識講座。

3.寫信溝通。我們這里有很多的班主任會(huì)給家長寫信，有的還每星期一封。主要是講班級的情況，如：班級獲獎(jiǎng)了；學(xué)生參加活動(dòng)情況；班級的某階段的學(xué)風(fēng)；學(xué)生的好人好事；哪位家長教育子女的方法好，哪位學(xué)生在那方面表現(xiàn)好。這些都可以寫到信上，然后給全班同學(xué)每人一份，信的下面留些空白，給家長寫反饋。星期五的時(shí)候讓學(xué)生帶回家，星期一把反饋帶回給老師。這樣家長全面了解班級的情況，老師也能了解學(xué)生在家的情況。這個(gè)方法我原先用過，很好，老師和家長都很喜歡。

4.開辦親子活動(dòng)。現(xiàn)在有很多的早教機(jī)構(gòu)和親子園都有定期的親子活動(dòng)，而在小學(xué)和中學(xué)卻很少或沒有。特別是中學(xué)生開始叛逆，家長和孩子在家很難溝通，如果學(xué)校能組織親子活動(dòng)，拉近孩子和父母的距離，使孩子和父母的愛都能在活動(dòng)表現(xiàn)出來，我想效果應(yīng)該不錯(cuò)。

有段時(shí)間我的侄子跟我住，我想了解他在學(xué)校的情況，我就問：今天學(xué)校有什么鮮新事？今天老師表揚(yáng)誰了？為什么？今天老師請你了嗎？你是怎么做的？他總是很樂意跟我講學(xué)校里事。然后，我接著：真的啊，這么有趣。他這么棒，你要向他學(xué)習(xí)哦。你也真棒。他怎么這樣啊，你可不能跟他一樣。等等、、、、。其實(shí)每個(gè)孩子都喜歡跟家長說學(xué)校里的事，只是家長沒時(shí)間或不愿意聽，認(rèn)為那些小孩子的事有什么好聽的。然而聽孩子講他的事情，正是我們了解孩子的一個(gè)很好途徑。

（二）怎樣使孩子愛上學(xué)習(xí)？

1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。特別是一些小的孩子不能成天逼他寫作業(yè)，而要從小培養(yǎng)孩子樂學(xué)，愛學(xué)。

2.家長不要老盯著孩子的成績，平時(shí)除了關(guān)心孩子的成績和作業(yè)外，還要多關(guān)心些其他的活動(dòng)，如孩子的興趣愛好，孩子的伙伴關(guān)系等等。在作業(yè)完后，和孩子一起做做有益的活動(dòng)。

3.經(jīng)常給孩子講講名人故事，激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)行為。

4.家長要做好榜樣，平時(shí)在家多看書學(xué)習(xí)。