從回婆婆家到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，雖說(shuō)回婆婆家也帶了《家庭教育》這本書(shū)空閑的時(shí)候看看，但是回到家里除了在網(wǎng)上看看老師和同學(xué)的博客，基本就是在混沌中度日。對(duì)自己的要求明顯不如去年。家長(zhǎng)需要終身學(xué)習(xí)，這點(diǎn)我深有體會(huì)，就是這么短短的一個(gè)月，我就明顯感覺(jué)自己在教育孩子身上有些力不從心。孩子每天都在長(zhǎng)大，而我一天不學(xué)習(xí)就會(huì)感覺(jué)到自己在退步，這可以從孩子的表現(xiàn)看出來(lái)。自己沒(méi)有好的方法來(lái)教育孩子了，嘮叨就必然多起來(lái)，說(shuō)教明顯大于身教。而孩子呢好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成反而從我的身上學(xué)會(huì)了懶惰，磨蹭，時(shí)間觀念不強(qiáng)，做事拖拉。我是看在眼里急在心上。改變勢(shì)在必行！

     愛(ài)人其實(shí)對(duì)于我的缺點(diǎn)看的很明白，真誠(chéng)提出來(lái)，做事沒(méi)有計(jì)劃是我的最大缺點(diǎn)，不動(dòng)腦子，時(shí)間觀念不強(qiáng)也是我的硬傷。我虛心接受批評(píng)，畢竟也有自知之明。既然接受就要想辦法解決。首先我要給自己制訂一個(gè)小小目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，然后再堅(jiān)決的做到。再制訂目標(biāo)和計(jì)劃再實(shí)現(xiàn)。一步步的把自己的缺點(diǎn)改掉，從而來(lái)帶動(dòng)孩子向好的方面發(fā)展。因?yàn)槲以龠@樣下去，孩子肯定會(huì)傳承我的‘優(yōu)點(diǎn)’，一旦習(xí)慣定型，后果不堪設(shè)想。

    從過(guò)完春節(jié)，我們一家人在早起這個(gè)問(wèn)題上一直都是雷聲大，雨點(diǎn)小。我觀察了一下，找出原因所在。每天早晨我雖然起來(lái)比孩子和愛(ài)人早，但是卻沒(méi)有讓很好的把事情做好，因?yàn)槲乙话闶钦f(shuō)教的多，沒(méi)有采取實(shí)質(zhì)性的措施，故而讓他們覺(jué)得早起晚起一個(gè)樣。于是我現(xiàn)在早上起來(lái)后，只喊起床一遍，不再多說(shuō)。然后做好早餐后對(duì)愛(ài)人和孩子說(shuō)自己不能遲到，假如能在規(guī)定時(shí)間做好一切，我去送孩子。超過(guò)時(shí)間，堅(jiān)決走人，讓愛(ài)人想辦法解決孩子的問(wèn)題。先給他們一種緊迫感，愛(ài)人為了不送孩子也會(huì)想辦法早起，而孩子會(huì)想和媽媽一起去上學(xué)，也會(huì)慢慢的加快自己的速度。

      現(xiàn)在已經(jīng)執(zhí)行了兩天了，很明顯孩子有些改觀了，起床后穿衣服洗刷自己的速度加快了。我決定再堅(jiān)持幾天看看效果，希望能如我所愿。

      師父布置的任務(wù)是每天要看一篇好文章，堅(jiān)持寫(xiě)博客，這對(duì)我對(duì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我要盡力做到。在時(shí)間觀念上我要逐步改變，這就需要養(yǎng)成一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間，我要好好的計(jì)劃一下如何利用時(shí)間。爭(zhēng)取合理的運(yùn)用時(shí)間，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，這個(gè)也需要和老師和同學(xué)們多取取經(jīng)。尤其是要和師父多學(xué)習(xí)，為何老師能做到每天一篇博文，而我經(jīng)常做不到呢？

       看過(guò)《家長(zhǎng)之友》Q(chēng)Q群，師父在線咨詢(xún)的一個(gè)家長(zhǎng)為她剛上一年級(jí)的孩子咨詢(xún)注意力不集中的問(wèn)題后，對(duì)我觸動(dòng)很大，家長(zhǎng)有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一般也能輔導(dǎo)好自己的孩子，我覺(jué)得自己在這方面存在欠缺。雖然自己在學(xué)校的時(shí)候，成績(jī)也不錯(cuò)，但是我覺(jué)得自己學(xué)的知識(shí)都不扎實(shí)，只能應(yīng)付考試，過(guò)些時(shí)間后，知識(shí)就忘了?，F(xiàn)在還是這個(gè)習(xí)慣，所以我現(xiàn)在要回過(guò)頭來(lái)，再聽(tīng)講座，復(fù)習(xí)一下理論知識(shí)，要不然真的是感覺(jué)腦子里一片空白了。在家庭教育當(dāng)中，能者為師，師父最早跟我說(shuō)過(guò)的話，我一直記在心，所以我現(xiàn)在會(huì)注意自己的一些習(xí)慣和愛(ài)人的對(duì)比一下，好的就要和他學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)孩子上也要采納比自己方法好的。

     雖然自己學(xué)習(xí)了家庭教育的系統(tǒng)課程，但是在實(shí)踐當(dāng)中，還是會(huì)經(jīng)常遇到一些解決不了的問(wèn)題，這時(shí)侯就要向師父多問(wèn)，多學(xué)習(xí)，然后再實(shí)踐。有老師的感覺(jué)真的太好了。

      我不善于總結(jié)，但是我看過(guò)一本書(shū)說(shuō)的是與其老是總結(jié)過(guò)去，反思自己，不如從現(xiàn)在開(kāi)始一次性把事情做對(duì)，做好。我覺(jué)得很有道理，我要從現(xiàn)在開(kāi)始做好做對(duì)每件事情，認(rèn)真去做，盡心去做。不進(jìn)則退，唯有前進(jìn)。