2008年2月28日上午,<家長(zhǎng)之友>有家長(zhǎng)咨詢,先又高弋捷和家長(zhǎng)簡(jiǎn)單聊了幾句,由于曉草老師的主動(dòng)加入,使的咨詢得以進(jìn)行,在次記錄下來,以示感謝!

家長(zhǎng)：我弟弟的孩子一直和我們（我父母及我）生活在一起

今年15歲，上初三，成績(jī)?cè)谀昙?jí)是中上等吧，但是他支是限于上課的時(shí)候?qū)W習(xí)，回家?guī)缀醪辉趺磳W(xué)習(xí)。

高弋捷：那孩子回家都做什么呢？

家長(zhǎng)：他回家看看書（漫畫、易中天的書），做做作業(yè)就洗澡。洗一個(gè)小時(shí)，我想他是在里面看書，玩游戲。我們對(duì)他還是以講道理為主。

高弋捷：這不挺好的嗎，人家的學(xué)業(yè)也不是很糟糕，他這個(gè)年齡有這些愛好很正常啊。

家長(zhǎng)：但是啊，我有時(shí)候想打他，象今天，他馬上要中考了，還是只知道玩。

高弋捷：你們平時(shí)對(duì)他是什么態(tài)度？

家長(zhǎng)：平時(shí)對(duì)他蠻寬容的。

高弋捷：中考就一定要緊張緊張兮兮的嗎？人家這是給自己放松呢。

家長(zhǎng)：我對(duì)自己的女兒就嚴(yán)一些，我有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲的說她。很重，也會(huì)打她一下。但是這只是我氣急了的時(shí)候，我女兒很開朗。不記仇。還是和我象朋友。

高弋捷：您侄兒為何要和你們住一起？不和自己的父母在一起？

正和家長(zhǎng)聊著，曉草老師來了，曉草老師很熱情的為家長(zhǎng)咨詢起來。感謝曉草老師的指導(dǎo)。我把指導(dǎo)內(nèi)容整理了一下，記錄下來。

曉草老師：很快瀏覽了大家的發(fā)言.發(fā)表一下自己的看法.我覺得,莉的這個(gè)侄兒身上出現(xiàn)的問題,根源并非在孩子身上,與孩子特殊的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān).這個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境比較特殊,他是在爺爺奶奶和姑媽的教育下成長(zhǎng)起來的.從親情的角度看,孩子成長(zhǎng)中缺少父母應(yīng)有的關(guān)愛和照顧.看得出,孩子的情感世界里,還是渴望某些東西.孩子明顯地存在著學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的現(xiàn)象.

家長(zhǎng)：他父母不管啊。沒有責(zé)任，關(guān)系也不好。

曉草老師：看來,真的如我們所料啊.

家長(zhǎng)：是的。

曉草老師：難怪孩子在學(xué)習(xí)上如此被動(dòng)呢.

家長(zhǎng)：所以我們?cè)趯?duì)孩子的時(shí)候很小心。結(jié)果是。。。

曉草老師：如果孩子的情緒問題得不到很好解決,即使做姑媽的再怎么努力,效果也是無法令您滿意的.

家長(zhǎng)：還有

曉草老師：因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事情,如果孩子內(nèi)心的動(dòng)力 不能很好地?zé)òl(fā)出來,外圍的努力就顯得很單薄.

家長(zhǎng)：是的。我知道。

家長(zhǎng)：他爸爸總是對(duì)他說：你快樂就行。上學(xué)不重要。

我對(duì)他也很努力。想象朋友一樣，但是，我知道我替代不了他父母。我不知道怎么好了。和他父母談，他媽媽說：我管不了。

曉草老師：給莉一個(gè)建議:把我們的想法跟你弟弟說一下,讓他盡可能地多給孩子一些心靈上的關(guān)照,不要讓孩子一直生活在缺少陽(yáng)光的日子里,我所說的缺少陽(yáng)光,就是缺少父母所給予的親情.

家長(zhǎng)：對(duì)他說了。

曉草老師：如果沒有特別重要的理由,還是把孩子接回自己身邊,好好跟孩子交流和溝通,和孩子培養(yǎng)感情加深了解,讓孩子有心靈找到可以?？康母蹫?

如果是一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),可不能說這樣的話.

高弋捷：我同意曉草老師的建議

家長(zhǎng)：可是您不知道我弟弟是個(gè)很叛逆的人。

曉草老師：教育孩子是父母應(yīng)盡的義務(wù),這項(xiàng)義務(wù)任何人都無法代替他完成.

家長(zhǎng)：他們就是沒有責(zé)任啊。有我就不會(huì)這樣了，我對(duì)我弟弟有時(shí)會(huì)很語言暴力的。

曉草老師：問題孩子有病根往往在問題家庭教育上.不從家長(zhǎng)身上徹底改變,那是很難有理想的效果的.

高弋捷：因?yàn)槟屠先硕紴槟艿茉谪?fù)責(zé)任，所以您弟弟就理所當(dāng)然了。

家長(zhǎng)：我想孩子和他父母在一起就是毀了，我弟弟上期不在武漢。

曉草老師：你弟弟為什么會(huì)沒有責(zé)任感呢?我覺得,那是因?yàn)樗X得有靠山,覺得有人可以替他盡好這些義務(wù),這些人就是你們自己,你認(rèn)為呢.

家長(zhǎng)：是的，我很兩難。

曉草老師：你們管得越多,越寬,當(dāng)事人就越覺得心安理得,越不管自己的孩子了.

家長(zhǎng)：我弟弟就只會(huì)買吃買玩的給他。

曉草老師：我覺得,你們是在辛辛苦苦地幫了孩子倒忙.你們應(yīng)該放手了.孩子應(yīng)該回到父母身邊去.

家長(zhǎng)：我們收孩子的游戲機(jī)，他爸爸就再給買一個(gè)，還會(huì)在周末打電話問：你玩電腦沒有？玩游戲沒有？

曉草老師：你們?yōu)槭裁床辉囍劝押⒆臃旁谀愕艿苣莾?讓他學(xué)著盡一點(diǎn)父母的責(zé)任,給孩子一些關(guān)愛呢

怎么會(huì)這樣呢,我無語.

家長(zhǎng)：他自己漂浮不定的，我爸爸說他是神經(jīng)有問題，我認(rèn)為他是存心的，他對(duì)我爸爸蠻有意見，說來太復(fù)雜了。

曉草老師：你看看,好心沒有好報(bào)吧。

家長(zhǎng)：是的，我想好了，等我爸爸不在是時(shí)候我一定要說：現(xiàn)在好了。你可以高興了。我要讓他難過，我也有點(diǎn)偏激啊，哈哈。。。有些激動(dòng)，還是接著說孩子吧。

曉草老師：不是,我沒有別的意思,我只是不理解:為什么家長(zhǎng)會(huì)把責(zé)任推給別人呢.

家長(zhǎng)：本周一他應(yīng)該補(bǔ)洗英語的，他沒有去，回來說去了。

曉草老師：真的是那句話:教育孩子是父母義不容辭的天職,誰都替代不了父母在孩子心中的位置.

孩子的一切表現(xiàn),都是在意料之中的,真的。

家長(zhǎng)：我知道他說謊，沒有直接說他。

曉草老師：你和你爸爸媽媽對(duì)侄兒的教育,充其量也就是個(gè)擺設(shè),作用不大的.真的,你不要介意,我說話比較直接.

家長(zhǎng)：周2也該去，我就問他去不去。

曉草老師：因?yàn)樵诤⒆友劾?他根本不用怕你們的,也就是說,你們的話,在他眼里的份量并不重,所以,你們的教育就顯得力不從心,微不足道了.

家長(zhǎng)：他說不去，我說好那你告訴老師。

家長(zhǎng)：是的，您說得對(duì)。我接著說。

曉草老師：學(xué)習(xí)應(yīng)該是孩子發(fā)自內(nèi)心的"我要學(xué)",而非家長(zhǎng)催促的"要我學(xué)"

現(xiàn)在的情況是:皇上不急太監(jiān)急啊,呵。。

家長(zhǎng)：我是在他的學(xué)校門口對(duì)他說的。他當(dāng)時(shí)和一群同學(xué)，我接了女兒就回家了，（家長(zhǎng)的女兒和侄兒在同一所學(xué)校。）當(dāng)時(shí)是晚7點(diǎn)。

曉草老師：人是情感很豐富的動(dòng)物,不是靠看或者管就能學(xué)好的,關(guān)鍵是自己有沒有向上的動(dòng)力.

家長(zhǎng)：結(jié)果晚上9點(diǎn)才回。說是和同學(xué)吃飯去了?；貋砀吒吲d興的。我還以為他上課了打電話老師知沒去，但是告訴老師了，我就忍不住說他了，他說：我周五補(bǔ)上。我就說：你周一也沒有去，為什么說謊??？他高興的情緒馬上到了零點(diǎn)，臉色大變。

曉草老師：就你們家而言,教育的目標(biāo)是很不一致的.孩子的爸爸是唱白臉的,孩子想做什么事情都可以,只要他開心就成;你們其它的親人都希望孩子成才,希望孩子好好學(xué)習(xí),將來不要像他的父親那樣,有一個(gè)好的前途或歸宿,你們對(duì)孩子的要求是比較嚴(yán)格的,期望值也很高,也就是說,你們是在唱黑臉.大家各唱各的調(diào),勁使不到一起,孩子肯定會(huì)鉆了空子.如果不解決家長(zhǎng)之間的觀念沖突問題,談什么都顯得有些多余,你認(rèn)為呢.

家長(zhǎng)：是的。我本想今天就爆打他一頓，讓他回他父母那里去。

曉草老師：你們?yōu)楹⒆硬俚男脑蕉?孩子對(duì)你們?cè)接洺?以為你們成心是在為難他,是在跟他過不去.

家長(zhǎng)：是的。我弟弟就是這樣的，所以他對(duì)我父母就是這樣的記仇。

曉草老師：別人的孩子,還是讓別人打去吧,你最好不要?jiǎng)邮謃___雖然你的初衷是好的,你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,但是,沒人領(lǐng)你的情,說你的好,你只能出力不討好 .

家長(zhǎng)：也是啊。

曉草老師：總之,一句話,我們也想幫你,但是,目前來看,似乎幫不上.真的,因?yàn)閱栴}根本不出在你身上.你說呢.

家長(zhǎng)：他父母關(guān)系不好，會(huì)不會(huì)把孩子搞壞了？今天孩子就賴在床上不去上學(xué)。

曉草老師：活人是件難事兒,很多時(shí)候,好心未必辦成好事兒.出力了未必一定討好.雖然是自己的親弟弟,你也非常愿意為他做很多事情,擔(dān)負(fù)應(yīng)該由他承擔(dān)的許多義務(wù),但是,有些事情,是你鞭長(zhǎng)莫及的,有些事情,是你無能為力的,

家長(zhǎng)：是的。我就是放不下啊，放下了就沒有煩惱了。

曉草老師：你有這些擔(dān)憂,我非常理解,但是,這似乎不是你現(xiàn)在應(yīng)該考慮的.最好的辦法就是想辦法先讓孩子回到他們身邊去.因?yàn)槟壳澳銈円呀?jīng)無力再幫助孩子了,何苦要硬撐著呢.

家長(zhǎng)：有個(gè)問題是他父母關(guān)系不好，他爸爸長(zhǎng)期在外地，他媽媽在漢口上班，喜歡打麻將，業(yè)余的時(shí)間就是打麻將，周末也不來看孩子。

曉草老師：你擔(dān)心孩子回到父母身邊會(huì)不會(huì)把他搞壞了,可是,你有沒有想到過:憑你們目前的能力,能否將孩子的諸多缺點(diǎn)毛病都校正過來?如果你的把握,可以暫不考慮,如果沒有把握,我建議:誰的孩子,就讓誰去教育吧.我們都不是布什,也不應(yīng)該成為布什,誰的家事都想管,結(jié)果,誰的事情都管不好,反倒越管越亂了.你說呢.

家長(zhǎng)：我們住在武昌，孩子上學(xué)也在武昌，所以，孩子也蠻可憐的。

曉草老師：你們管得越多,孩子的父母就越不管孩子了. 都是這憐憫心給鬧的.

家長(zhǎng)：我周末和他媽媽談了的，他媽媽說：他要是跟我，我只是能管他吃飯而已。

曉草老師：這個(gè)問題,你們誰主動(dòng)找家長(zhǎng)談都不妥,容易得罪人.只有孩子主動(dòng)跟家長(zhǎng)談,才能引起他們的重視。

高弋捷：您有問過孩子嗎？他心里在想啥？他需要的是什么？

曉草老師：是的,弋捷說得很在理兒,孩子內(nèi)心是怎么想的.

曉草老師：教育不是萬能的,沒有教育是萬萬不能的. 我估計(jì),對(duì)這樣的成長(zhǎng)環(huán)境,孩子也是很無奈的.

家長(zhǎng)：我怎末讓孩子和他父母談？我是否這樣說會(huì)好一些：爺爺、奶奶年紀(jì)大了，姑媽也有好多事，你可不可以回你父母那里去，因?yàn)槟闫鋵?shí)不喜歡我們。

高弋捷：關(guān)心學(xué)習(xí)不如先關(guān)心孩子的心理。孩子很開心的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍退确窒硭目鞓?。失落的時(shí)候幫他開解一下煩惱。而不是先問他為何不去補(bǔ)習(xí)英語。

家長(zhǎng)：我也是這么在做。但是我的確是不能給與他父母的愛。因?yàn)槲覀兛偸钦f他，我父母見他就是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在讓我說服好多了，但是孩子有些以歪就歪。

高弋捷：我覺得這樣說不妥。您怎么就知道他不喜歡你們呢？你們平時(shí)對(duì)孩子是批評(píng)的多還是肯定的多？

家長(zhǎng)：我是鼓勵(lì)多。所以，我想我在這方面不太對(duì)。

高弋捷：那爺爺奶奶呢？

家長(zhǎng)：爺爺也是。

曉草老師：心病還需要心來醫(yī),如果你弟弟能在線,大家一起做做他的工作,或許你就不用如此苦惱和為難了.

家長(zhǎng)：奶奶就差一些，現(xiàn)在也好了點(diǎn)。

曉草老師：沒有責(zé)任心的人,真的不配做父母.

家長(zhǎng)：是的，害人。

曉草老師：不是害一人,而是害幾代人.

家長(zhǎng)：我現(xiàn)在就是對(duì)小朋友說：千萬不要生孩子。討債的多。

高弋捷：怎么能這么說呢？

家長(zhǎng)：是的。你看幾個(gè)蠻好啊？我是個(gè)悲觀主義者。

曉草老師：呵,也不能這么說,畢竟不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)是極少數(shù)的.

家長(zhǎng)：是的。

高弋捷：呵呵。。。您這么悲觀如何教育孩子樂觀？

曉草老師：許多孩子的問題,都是因?yàn)楦改附逃脑蛟斐傻?

曉草老師：就是啊,教育心態(tài)很重要啊.

家長(zhǎng)：好多家長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)也是不在點(diǎn)啊。

曉草老師：弋捷,你跟家長(zhǎng)們好好聊聊吧,我要去上課了.

家長(zhǎng)：謝謝老師。

曉草老師：真的很抱歉,真想好好聊聊呢.

高弋捷：謝謝曉草老師了，您這么熱心，我都不好意思了。

曉草老師：別客氣,都是做父母的,這是應(yīng)該的.再說,幫助家長(zhǎng)就是我們的職責(zé).

曉草老師：希望我們的幫助能使家長(zhǎng)心情開朗一些.

家長(zhǎng)：是的，好多了。

曉草老師：弋捷別客氣.自己人,應(yīng)該的.

非常感謝曉草老師工作那么忙，還抽出時(shí)間為家長(zhǎng)義務(wù)服務(wù)，我們都要向曉草老師學(xué)習(xí)。謝謝曉草老師，有您一路同行,我們會(huì)更加努力！