昨天下午午睡后帶寶貝去了她喜歡的貝貝高兒童樂園。在那里，寶貝玩的很瘋，我在旁邊正好看電子書，寶貝叫我的時(shí)候，我會(huì)給她一個(gè)會(huì)心的微笑，或者是給她一個(gè)加油很棒的手勢，以讓她更加自信和開心的玩耍。

   看看周圍的家長，有的靠著墻睡著了，有的跟隨孩子左右，有的則在玩手機(jī)游戲。好多孩子都是自己一個(gè)人在玩自己的，除非是結(jié)伴來玩的。這一點(diǎn)說明了一個(gè)問題，孩子們?nèi)鄙俸托』锇橐黄鹜嫠５慕?jīng)驗(yàn)，不會(huì)和周圍的小朋友一起玩，主要原因在家長，缺乏引導(dǎo)。

  我在這方面做的也不是太好。當(dāng)我試著去夸獎(jiǎng)一個(gè)男孩子很厲害的時(shí)候，他立馬就把我當(dāng)成了好朋友，不住的問我他這樣是不是也很棒，那樣是不是也很棒？而寶貝看我和他很友好的樣子，她也喜歡跟那個(gè)男孩子玩了，而且馬上就可以融合在一起。由此看出，孩子其實(shí)都渴望和小伙伴一起玩耍，只是中間沒有一個(gè)橋梁，大家都存在一個(gè)戒備心理，加之缺乏家長的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，就造成了相互各玩各的了。

  要是家長們都能配合一下，適當(dāng)?shù)慕o孩子們做些榜樣，教會(huì)孩子如何去和小伙伴一起玩，那孩子們肯定會(huì)玩的更加起勁。畢竟一個(gè)人玩和多個(gè)人玩的效果是不一樣的，多個(gè)人在一起玩，可以有很多種玩法，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)一個(gè)集體概念。其中的快樂也是一個(gè)人玩所沒有的。我明顯看到寶貝和小朋友在一起玩的那個(gè)開心樣子是我和她一起玩所不能給于她的。

  孩子需要被關(guān)注。在游樂園里，我聽見最多的一句話就是“媽媽，你過來。”好多在2-4歲間的孩子，在自己玩的過程當(dāng)中，因?yàn)闆]有同伴，他們或是害怕，或是喜歡被人注意，所以只有喊自己的家長來關(guān)注他們。我的寶貝也是這樣的，她玩著玩著就會(huì)喊我一聲，而我只要看一看她，給她一個(gè)肯定的眼神或者是手勢，她就會(huì)再次去瘋狂。當(dāng)她找到自己的小伙伴一起玩耍的時(shí)候，就不再需要我的關(guān)注了，因?yàn)橛行』锇榭梢苑稚⑺淖⒁饬Α?/strong>