每天晚上8點洗澡,8點半講故事,9點睡覺是我們制訂的規(guī)矩,現(xiàn)在看來寶貝已經(jīng)適應了。昨天晚上,一回家寶貝又穿上了我剛給買的舞蹈裙,舞蹈鞋,舞蹈襪,象個小天鵝在家里飛來飛去的。爸爸回家的早,看她熱的那樣,就開了空調(diào)。外面確實也挺熱的。他們兩個在等我吃晚飯,寶貝卻非要讓我在吃飯之前跟她學一個舞蹈動作。為了趕緊吃飯,只好滿足她了。天,這老胳膊老腿的,如何能象寶貝一樣翹起兩腿?好歹算是做了,標準不標準,寶貝要求就不那么嚴格了。于是順利吃飯了。
晚飯后,爸爸要出去溜達,寶貝要在家練習舞蹈,我則想在家休息。三個人的意見不統(tǒng)一怎么辦?最后我提意見,一家三口在家畫畫吧,幾天都沒畫了。寶貝贊同,爸爸也喜歡,因為他可以上網(wǎng)看新聞了。呵呵。。。寶貝總是把一家三口說成是三家一口,真不知道怎么想的。
寶貝畫了一幅六一節(jié)在舞臺上表演節(jié)目的畫,舞蹈上空飄著氣球和泡泡,寶貝穿著綠色短上衣,伸著兩只胳膊在跳舞。點了好多小點代表散落的花絮。畫得還挺熱鬧的。我其實創(chuàng)意沒有寶貝的好,就是胡亂畫,想起什么畫什么,漫無目的。畫了一條小河,沿著河邊畫了好多綠樹,還畫了健身小路和廣場,畫了溫暖的太陽,天上飛著小鳥,小河里飄著小帆船。寶貝一看就說我畫的太漂亮了,我說她畫的也很好。寶貝問我和她的畫誰的更漂亮時,我對她說:“兩幅畫都有各自的精彩之處,分不出誰更好看,我們畫的都不錯。”我又在河的岸邊畫了一棟小房子,紅屋頂,綠籬笆。寶貝說那是她的小房子,在健身路上畫了一個穿裙子的小姑娘,寶貝說是她。為了讓小姑娘過河走到小房子,我在河上加了座小橋。房子的不遠處,我又畫了一頂帳篷,寶貝說:“帳篷不是都送給災區(qū)人民了嗎?”我說這是家用帳篷。呵呵。。。還挺關心災區(qū)人民的。繼續(xù)畫上幾個簡單的小人,在練武。寶貝看了好喜歡,又讓我給小人畫上把刀,好吧,就加把刀了。我開心的唱起歌,還是我上幼兒園唱的歌呢,記憶太深刻了。唱到小魚兒游呀游,就在河里加了幾條小魚,整幅畫就畫完了。在畫沒完之前,還特意讓爸爸參加了涂色,目的就是讓他也參與到畫畫中來。要不怎么算是一家人都畫畫了呢。畫的好壞不重要,重要的是參與嘛。
畫完畫8點15分了,趕緊洗澡吧。洗完澡差10分鐘9點了,對寶貝說今晚的故事不能講卡梅拉的那本了,換個短一點的吧,時間來不及了。寶貝則建議說講不完就講一半吧。為了防止她講一半時再跟我耍賴要講一本。我把故事書分開兩半,問講前半本還是后半本,后來說前半本。于是聲情并貌的講到一半,合上書本。寶貝拿過來,請求說,可以讓我自己看看后面的嗎?這個要求不過分,只要別再讓我講就可以了。隨后建議寶貝給媽媽講一遍吧。寶貝說她不認識字,就讓她自己用自己的語言編一個故事講給我聽吧。于是看著書上的圖畫,給媽媽講起來。一本47頁的故事書,寶貝就用自己的語言加上書本的語言給復述了下來。還用了帶感情的聲音,聽的我不時為她講故事時的表情大笑起來。講得真不錯。講完后給予高度評價。呵呵。。。不過時間已經(jīng)到了9點半了。趕緊關燈養(yǎng)腦子吧。這兩天我們都把黃老師說的養(yǎng)腦子掛在嘴邊了。
一個愉快的夜晚就這樣結束了,帶著快樂進入夢鄉(xiāng)。
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