濮陽的第二天其實就是講師培訓的第一天。上午的活動內容主要就是由席老師講課程安排，印象深刻的是席老師給大家安排的一個滾雪球的活動，讓大家很快的互相認識。這真是一個記住別人名字的好方法。隨后是季老師給大家《講如何做一名講師》。

我上午聽的還是比較認真的，但是因為昨天來的時候很不幸，得了重感冒，中午吃了一片藥，結果副作用很大，非常的困倦。雖然努力的想認真聽季老師的課程，還是沒有戰(zhàn)勝藥力的作用，趴了一會。我想季老師一定是看到了。我為自己的不禮貌感到很抱歉。季老師的PPT做的非常有水平，圖文并貌，加上音效，再加上季老師的手語，很能打動學員的心。

下午是團隊建設，由席老師主持。席老師以競選班長的形式來引導學員介紹自己，給學員一個表現(xiàn)的機會，當然誰當班長并不重要，重要的是要鼓勵大家來積極參與，走上前臺，邁出第一步。我非常明白老師的苦心，可是我卻沒有參與的興趣，不是我沒有為大家服務的精神，而是我沒有進入狀態(tài)，總感覺自己還是一個局外人?？吹狡渌瑢W那么的踴躍，我卻只有看別人的份。正如席老師說那樣，老師做的再好，自己不努力，永遠不會有提高。隨后席老師把學員分為三個團隊，并讓每個團隊取一個響亮的名字，有口號，有隊歌。學員們情緒都很高昂，參與的熱情極高，都在積極的想口號，想隊歌、隊名。這讓我也感受到了一種集體的力量。

席老師給我們的講師團也制定了口號：

激發(fā)潛能，超越自我！

我行，我能行，我一定能行！

我要做最棒的自己！

今天雖然活動的內容很多，但是不知道是我身體的原因還是沒有休息好的原因，或許是我比較遲鈍吧。我感覺能真正記住的或者引起深思的東西不是太多。我知道席老師和季老師為了此次培訓付出的太多了，但是黃老師說過一句話，做一定會有結果，但是不一定是我們所期望的結果?？赡苁俏业南Ｍ悬c太高了吧，我來的另一個目的就想聽到一些我沒有聽到過的內容，但是今天我感覺還沒有達到這個目的。

晚上7點半鐘，黃老師來到賓館，席老師和季老師因為要為學員講課，就讓我和文玲負責迎接老師。接到老師后，文玲就去參加培訓了，而我因為身體的緣故，有幸和恩師單獨相處。

初見恩師，雖然很激動，但是我一向不是個會表達感情的人，沒有文玲那么的夸張的去擁抱老師，但是心里真的是非常非常的開心。雖然在老師看來我有點感情淡漠。老師也說我對她表現(xiàn)的不夠熱情。我說了那只是一種表象罷了，老師說要表達出來別人才會知道的。接受批評，以后要改正，象文玲學習！

老師已經很累了，但是堅持發(fā)完博客，這是老師讓我敬佩的一個方面，無論什么情況都會堅持寫博客。洗刷完畢后老師就躺在了床上，本來不想打擾她的，還是忍不住和她說了好多，老師只好閉著眼睛和我說話。雖然很想多和老師說說話，但還是打住了，讓老師休息。因為明天是她的課程。

盼著第二天的到來！