9月4號(hào)晚上7點(diǎn)半,寶貝的爸爸從四川援建回來了。寶貝好開心,抱著爸爸的脖子親了又親,還狠心的讓我去她的小床去睡,她要和爸爸在一起。唉,白疼了,遠(yuǎn)的香近的臭。呵呵。。。不過在講故事的時(shí)候我跑到她的房間里,寶貝自然就跟著了,很容易就上鉤了。最后還是在自己房間里睡著了。
第二天早晨寶貝5點(diǎn)半就醒了,難道是讓爸爸給想的?爸爸可是很累了,睡在床上只能用哼哼來回應(yīng)寶貝了。我和寶貝早早的就去小山上了,寶貝囑咐爸爸,一定要去和我們匯合。還是寶貝女兒的話管用,爸爸果然在我們?nèi)ド缴蠜]多久就去和我們匯合了。還和我們一起跑步,真不錯(cuò)。
一家人又開始了幸??鞓返娜兆樱瞄_心,好幸福,但愿一直都能這樣。呵呵。。。很貪心。寶貝爸爸離開家還沒有一個(gè)月,回來后明顯感覺很珍惜我們,看到我們娘兩個(gè)很興奮,尤其是對(duì)寶貝。呵呵。。。很希望每年我們兩個(gè)人中能有一個(gè)人出差一次,這樣兩個(gè)人的感情反而會(huì)更加濃厚,彼此都能感覺到對(duì)彼此的需要。
寶貝在吃晚飯的時(shí)候又開始在爸爸面前當(dāng)起了小狗,這是她最喜歡和爸爸玩的游戲。趴在桌子下面,汪汪叫著,讓爸爸給她喂食物。我雖然不太喜歡,但是這也是寶貝的一種心理需求,我也不想過度阻止她。不過爸爸現(xiàn)在也知道怎么做了,告訴寶貝,只限今晚一次了,從明天開始,就要好好自己吃飯的,寶貝自然很開心就答應(yīng)了。
這兩天晚上,我把故事?lián)Q成了《10萬個(gè)為什么-植物篇》以前寶貝不喜歡聽,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)她不反對(duì)了,我就繼續(xù)讀下去。在早晨的晨練中,我?guī)^察路邊的植物,讓她去看那些不起眼的小草,小花。并告訴她那些已經(jīng)把花瓣合在一起的小花其實(shí)已經(jīng)開始睡覺了。寶貝立馬就想到我給她讀的植物的故事,我感覺這樣結(jié)合實(shí)例的學(xué)習(xí)很有效果。在觀察小草的時(shí)候,我也慢慢的給寶貝講一些人生的道理,比如,問寶貝,這些小草是不是模樣都不一樣???它們都各自有各自的特點(diǎn)是不是?它們是不是同樣都很美呢?寶貝一一點(diǎn)頭。然后告訴她,我們每個(gè)人的模樣也是不一樣的,而且每個(gè)人也都有自己的特點(diǎn),我們其實(shí)也都是很美的是不是?。空f起先前教給寶貝的要獲得別人的贊美,先要去贊美別人,寶貝還教育了我一次。在看一本故事書時(shí),寶貝指著一個(gè)人物的鞋子說,看她的鞋子多漂亮,我卻說,這么丑的鞋子還漂亮啊?呵呵。。。寶貝卻回我,你不是說要先去贊美別人嗎?我立馬語(yǔ)塞。群眾的眼睛是雪亮的,我還真不能隨便說話了。
今天早晨,我5點(diǎn)半就醒了,把自己身邊的事情以聊天的形式告訴了寶貝爸爸,也把老師博客里的人與事講給他聽,把老師的思維方式告訴他,這樣他間接的就學(xué)到了不少家庭教育的知識(shí),而且是很自然的學(xué)習(xí)到的,比我強(qiáng)硬的灌輸給他效果好的多,他很樂意這樣學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們兩個(gè)在教育孩子方面的意見是越來越一致了,我不再用以前的方式來對(duì)他了,我希望用我的愛心和溫柔來影響他,讓他心甘情愿的配合我,把我們的家庭建設(shè)的更加幸福,給孩子創(chuàng)建一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)努力,加油!
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