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    正文

    小外甥菡菡成長點滴(1)

    (2008-09-20 01:31:00)   [編輯]

       每次回母親家,最喜歡的事情就是和大姐的小寶貝菡菡玩耍了,小家伙現(xiàn)在已經(jīng)1歲3個多月了,每次回家都發(fā)現(xiàn)她長大了一些,更加頑皮了。

       仲秋假期三天小家伙天天都早早的跟著媽媽來到姥姥家,一進門就先去看姐姐在哪里。一笑就露出兩個大門牙,還有她的小酒窩,小鼻子還會湊在一起,好可愛的表情。有時為了表示她的高興有多深,就把自己的腰彎下90度,過一會再抬起頭接著笑,真是讓人忍俊不禁。觀察她的一舉一動也是我最喜歡做的一件事情,不管是她哭還是笑,都覺得是那么的可愛。是不是我也缺了一個階段沒有滿足,現(xiàn)在在彌補呢?或許是吧,自己的寶貝在這個階段我還沒有以這么平和的心態(tài)去仔細觀察過她呢,現(xiàn)在小外甥給了我這個機會。

       這次回家,我沒有帶太多的禮物,除了拿了點吃的以外,我給老爸買了四巧板,移寶塔,還有IO CAR的智力玩具,為的就是給老爸一個動腦子的機會,玩中動腦子。其中的移寶塔就是一摞圓環(huán)木塊,五顏六色的,串在一根木棒上。這個玩具正好給菡菡暫時當(dāng)了一回玩具。我們在玩的時候她看到了,也想來拿著玩,我就給她做了個示范,讓她把圓環(huán)套在木棒上。小家伙馬上就學(xué)會了,開始拿起來往木棒上套。開始手還是很不靈活的,好不容易才把一個套在木棒上,我馬上拍手喊到:“菡菡真棒,自己能把圓環(huán)套上了?!睂氊惪吹轿业淖龇?,她也跟著喊起來,并用英語喊“VARY GOOD!”小家伙一看,先是一楞,馬上就反應(yīng)過來了,笑了起來,趕緊去拿另一個開始套,套上后自然又得到我們的歡呼,這下她就覺得她應(yīng)該和我們一樣才是,自己套完后,一邊笑著一邊自己拍著雙手。小家伙圈套的興趣就更高了,套滿了自己再把木板倒過來,把全部的圓圈都拿下來,重新來套。即使我們忘了拍手叫好,她自己也會為自己鼓掌。

       由此我在想,孩子在小的時候真的需要大人的引導(dǎo)和鼓勵,當(dāng)?shù)谝淮魏⒆釉谧瞿臣覀兿胱屗龅氖虑榈臅r候,大人給予示范,然后加上鼓勵,孩子肯定就會樂于去那么做的,而且比我們想象的要好的多??上У氖俏覀兺雎粤讼冉o予示范,后給予肯定和鼓勵的細節(jié)。

       大姐現(xiàn)在最頭疼的可能就是孩子的脾氣壞,愛哭鬧,不聽話。我觀察了幾個細節(jié),都不是孩子的問題,都是大人不尊重孩子造成的。

       鏡頭一:我和寶貝在飯桌上擺弄IQ CAR,菡菡很好奇,就伸個頭使勁往桌子上瞧,鬧著要看看。我就把她抱上凳子,并給她幾個小汽車玩,并告訴她不要動姐姐的,她可以玩我給她的,或者看姐姐玩。小家伙還是很聽話的。可是大姐卻怕菡菡亂動姐姐的車,影響別人。就把寶貝給抱走了。說都沒跟小寶貝說一聲,結(jié)果小寶貝哇的一聲就哭了,又踢又踏的鬧著要掙脫媽媽的懷抱。我就去把小寶貝重新抱回凳子,小家伙立馬就好了。我就跟姐姐說“孩子雖小也是個人,要尊重她,你要抱走之前先跟她打個招呼,別這么冷不丁的就把人家給抱走了,這能怪人家哭嗎?”

       鏡頭二:洗澡,姥姥和大姐怕寶貝凍著,弄好水,兩個人就殺虎一般,急急忙忙的給寶貝洗起來,也不管孩子愿意不愿意,目的只有一個,趕緊洗完完事。結(jié)果孩子就象殺豬一樣哭起來。大姐一急就是巴掌了。呵呵。。。我是在外面干著急也插不上手。這個事例就和文玲寫的那個事例一樣的,沒有給予孩子心理準(zhǔn)備,不尊重孩子的意愿,只為達成大人的目的而為之,自然也不會得到孩子的認(rèn)可,久而久之,孩子就會懼怕洗澡了。由此想到我家寶貝,小的時候很喜歡洗澡,后來就越來越不愿意洗了,怕洗頭發(fā)。當(dāng)然不是想埋怨誰,就是想讓媽媽們借鑒一下,不要再不重視孩子的感受。

       鏡頭三:大姐故意抱著小姐姐,讓小寶貝嫉妒,然后就是引發(fā)孩子之間的斗爭,大姐反而覺得很好玩,以此來證明她做媽媽的在孩子眼中的重要性。我很討厭大人的這種對待小孩子的行為,明明知道孩子最怕媽媽愛別人的孩子,還故意為之,這不是給孩子人為造成恐懼嗎?孩子的安全感就是這樣被媽媽們給破壞了??粗鴭寢屝ξ谋е鴦e人的孩子,就是不抱自己,孩子心里怎么想呢?她會認(rèn)為媽媽不愛我了,我恨那個搶走我媽媽的人,然后她就會去為自己的權(quán)益而戰(zhàn)斗,表現(xiàn)就是撕扯姐姐的頭發(fā),抓撓姐姐的胳膊。這難道就是大人們喜歡看到的嗎?大人的行為直接就造就了孩子的壞脾氣。孩子會打人了,家長卻又在想孩子怎么會有暴力行為?實不知家長就是幕后導(dǎo)演,自己親手制造劇情,指導(dǎo)孩子如何去上演暴力。

       鏡頭四:孩子好動,大姐頭痛。經(jīng)過了解,姐姐很少或者幾乎就不帶孩子去外面活動,大部分時間就是在自己家里和姥姥家里。孩子沒有施展拳腳的空間,再加上在家里能動的東西也很少,想動的不讓動,限制了孩子的活動范圍。小家伙正是對一切都好奇,喜歡常試的時候,結(jié)果卻沒有很好的得到鍛煉。我去一般都會帶她到室外活動一下,去公園跑動跑動,讓她自己去做她喜歡做的事情,孩子很喜歡也很開心??上У氖?,姥姥姥爺?shù)纳眢w已經(jīng)大不如前,象這樣的體力活他們已經(jīng)力不從心了,而大姐整天忙著家務(wù)和孩子的吃喝,也很累,再帶孩子出去跑跳,她也感到?jīng)]有那份耐心了。可憐的小家伙,真希望她能快快樂樂的少被限制的做她喜歡做的事情。

       我一直都在用平等對待小家伙的方式來跟孩子說話,我就想看看孩子是否能與我合作,事實證明,在我好好跟孩子說的時候,孩子真的明白我的意思,并能按我的意思去做。其實當(dāng)大人真正把孩子當(dāng)個大人來尊重,好好的跟孩子說話,孩子會懂你的心,也很愿意去配合你做一些事情的。

       愿小寶貝越來越好!

     

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