下班的時候還和文玲談起如何教寶貝認(rèn)字的事情,結(jié)果回到家,寶貝就拿著一本書拉著我,讓我趕緊吃完飯聽她上課。
吃完和爸爸一起坐在沙發(fā)上,聽李老師講課。我和老公背靠在沙發(fā)上,一副悠閑的模樣。寶貝生氣的讓我們坐好了,兩手放在膝蓋上,挺直腰板,說這是老師要求他們做到的,我們也應(yīng)該這樣。我和老公都表示反對,不想執(zhí)行這樣的規(guī)定。我說:“你又不是你們老師,你是獨一無二的李老師啊,你應(yīng)該不和他們一樣的嘛,我們這樣更愿意聽你講課啊。”寶貝馬上就說,那好吧,你們想怎么坐就怎么坐吧,說著就開始講課了。自己拿著書,手指著書本一本正經(jīng)的念起來。第一遍念的很正確,小手指邊指著字邊念。我很驚訝,這么快就認(rèn)識這么多字了?后來慢慢發(fā)現(xiàn)其中的問題了,其實寶貝是背下了故事內(nèi)容,模仿著老師的動作在念字。假如真是指著其中的某個字,她就不一定都認(rèn)識了。我也不點破她,免的打擊她的積極性。老師還發(fā)了幾張字卡,寶貝還不錯,認(rèn)識字卡上的字。
晚上睡覺的時候沒有讓我講故事,而是和我玩卡片上的字的游戲,我們各拿幾張,抽出一張來,用詞說一句話,其實就是造句子了。所有的都玩完了,也到了睡覺的時間了。我要走的時候?qū)氊愑珠_始找理由讓我陪她,說她想不起來小時候我是怎么陪她的,她想回到小時候的樣子。真是罪過,誰讓我欠她的呢,只好陪她一會了,按她的要求拍拍她的肩膀,溫柔的對她說說話,最后放我走了。我給她一個吻,說了聲:“媽媽愛你,晚安”
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