昨天早晨，我在車站等車的時(shí)候，一位中年婦女走到我身邊，悄悄的說了句：“你的拉鏈沒有拉上?！闭f完跟沒事一樣走開了。開始我還以為她要跟我問路呢，原來是我。。。。頓時(shí)感到很不好意思。向她說感謝的時(shí)候她已經(jīng)走開了。我忽然感到心情異常好，一個(gè)陌路人對(duì)我都是如此的關(guān)心，于是一路開心到單位。

   打開QQ，就把心情寫上：陌路人提醒我的失誤，心情好好！好心情是一天的好開端，正好工作上也不是太忙，就到群里和大家打招呼，得到了大家的呼應(yīng)。我的好心情給大家也帶來了歡喜，有家長(zhǎng)問“我什么事情這么開心？”我就把自己的拉鏈?zhǔn)录蠹艺f了一下。黃老師接著來了句：“如果您做這個(gè)拉鏈開心實(shí)驗(yàn)——看看一路上有多少有愛心的人，估計(jì)您會(huì)一天到晚開心的——晚上回家的時(shí)候可以實(shí)驗(yàn)下。哈哈。。?！边@樣的主意也就老師一個(gè)人能想的出來。老師卻說：“為了您高興，我浪費(fèi)N多的腦細(xì)胞，很不容易的噢?！笨磥磉€得讓我說謝謝了。于是向大家推薦：“大家有誰不開心的，可以做做黃老師推薦的做法?！?img src="http://s.zhjtjyw.com/imgs/82/46/8246c2afbc0e2d7337bef1152d2408a3.gif" />老師更厲害：“別，您的專利，我們都不穿拉鏈衣服，中國結(jié)衣服?！笨磥砦乙惨拇┻@樣的衣服了。

   接著王英霞老師把她的《“我與災(zāi)區(qū)孩子共成長(zhǎng)”的現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)項(xiàng)目啟動(dòng)點(diǎn)滴》的文章地址發(fā)來，引起話題“我們是愛的傳遞者,接受愛,傳遞愛是我們志愿者的責(zé)任!”感謝英霞姐姐的愛心傳遞。

   下午有家長(zhǎng)在群里提問，“如何幫助孩子改正缺點(diǎn)？ 請(qǐng)各位提提建議吧！”群里一位指導(dǎo)師為家長(zhǎng)咨詢，可能是語氣上有點(diǎn)太直接了，家長(zhǎng)不太接受這樣的咨詢方式。而我做為一個(gè)群主，沒有做好調(diào)節(jié)，使得咨詢沒有結(jié)果。這是我的一個(gè)失誤，幸虧老師在，及時(shí)給我提出建議，讓我明白做為一個(gè)群主該如何來做好家長(zhǎng)與指導(dǎo)師之間的協(xié)調(diào)工作。老師及時(shí)的發(fā)來一段話：“大家好。群里好熱鬧噢。謝謝XX家長(zhǎng)的信任，給我們呈上一個(gè)超級(jí)活潑的孩子，應(yīng)該說家有頑童，特別是男孩是比較好的事情，關(guān)鍵在于如何將頑童把能量和聰明勁引導(dǎo)到正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)興趣上面來，這里養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是關(guān)鍵。因?yàn)楹⒆由行?，最容易受周邊環(huán)境和人的影響，所以，感謝我們的指導(dǎo)師，給予了正確的指導(dǎo)：利用家長(zhǎng)的現(xiàn)有資源，進(jìn)行針對(duì)性的解決方案。但是，大家也看到了，因?yàn)闀r(shí)間不充裕，指導(dǎo)沒有結(jié)束，給我們留下了懸念，好在我們家長(zhǎng)之友群，天天在群里相會(huì)，以后有機(jī)會(huì)再續(xù)。這也給我們一點(diǎn)啟示：就是教育孩子需要時(shí)間和耐心，是不是？如果我們零碎的問與學(xué)，孩子得到的教育就是斷斷續(xù)續(xù)的，不完整的教育。要讓孩子進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)真的是需要付出相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)力的。所以，特別感謝家長(zhǎng)們，能夠天天堅(jiān)持來群交流、學(xué)習(xí)，也非常感謝我們的指導(dǎo)師，一直非常負(fù)責(zé)的為家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。向大家學(xué)習(xí)了。需要我做什么，群主和大家盡管說噢。”老師的話語讓家長(zhǎng)感覺非常真誠，回了一句：“看到了黃老師發(fā)表的評(píng)論了，似乎悟出點(diǎn)來了?！?/font>