12月27日周六上午，把寶貝送到輪渡，姥爺過來接走了寶貝，我則和老公一起去車市看車。沒有寶貝在家的日子確實很清閑，加上答應了老公買車的要求，老公也很開心，我們之間忽然之間多了一個共同話題，那就是車。一起在網上比較各種車的性能，款式和顏色等。當然我最關心的還是價格，而老公關心的則是性能和品牌。最終我們也沒有確定到底要買哪一輛。反正也不急著買，慢慢選唄。

周日上午我看到小妹在Q上，就問起寶貝在那如何，有沒有惹大家生氣？小妹說今天還行，昨天不行。問怎么了？說寶貝一個人關在屋里不出來，小妹妹就要找她，她偏不出來，怎么說也不出，小妹妹就哭不夠 。原來是這樣啊。我說了句很正常啊，結果把小妹給惹火了，可能她覺得我在為寶貝辯護吧。一氣說了好多不好聽的話，總之就是說寶貝只能在我的身邊生活，離開我就“原形畢露”，在我面前一套在別人面前一套。我知道是家里人都受不了小妹妹的哭聲，就覺得寶貝大應該讓著妹妹的。她的行為卻出乎大家的意料，自然很讓人失望。后來我也不想再和小妹討論下去了，因為我們的觀點是不一樣的，又如何能說到一起呢。只能說接受批評，以后注意。

      周日下午寶貝被爸爸接回來了。第二天吃早飯的時候我問寶貝：“聽說在姥姥家把自己關在一間房子里了？”寶貝點點頭。然后說那天她在給學生講課，不想有孩子來吵鬧，就把門關了，可是寶貝對小姨說的話也很傷心，她說小姨說她在編故事，房間里根本沒有小孩。她說著就掉眼淚了，很委屈的樣子。在她的理解就是小姨在說她撒謊，這有點讓她傷心了。
       我說因為小妹妹在外面哭呢，小姨心疼她啊。寶貝說：可是我在上課呀，我怎么能隨便就開門呢？上課的時候是不能隨便出去的。
      我又問，那小姨說什么話你才能開呢？寶貝搖頭，說不能開的。于是我又說，那要是媽媽從大老遠的去找你，又迷了路，打電話給你，你也不開門去接電話嗎？寶貝想了想，說：那我會開門的。
       其實我說這些呢，不是想為孩子解釋什么，只是想說，孩子關門只是為了她的樂趣，她不會和大人的要求相一致的，不然也不會叫孩子了。
       大人之所以覺得孩子這樣不好那樣不好，只是因為他們賦予了孩子一定的目的和要求，而孩子達不到他們的要求，他們就覺得是孩子的錯，而沒有想想他們其實也是僅僅站在了小妹妹一個人的角度上了。而忽視了寶貝的感受。寶貝雖然是姐姐，但是她也有她的自由權利，她并不一定非要為了別人舍棄掉她自己的樂趣。所以公平來看待這件事情，就不會那么生氣了吧？

     在家人看來，我學習了家庭教育，我的孩子就應該事事都做到最好，可是現在卻不是他們想要的結果。所以他們就會覺得我的孩子只能生活在我的身邊，離開了我就不那么乖了，這樣下去肯定是害了孩子。母親也說我的教育方法是不行的，要為孩子的以后著想。我知道我在做什么，母親的話其實也代表了我的做法是和大多數人不一樣的。而我學家庭教育就要用不一樣的方式來讓我的孩子成為一個真正的自己。所以我不會因為母親和小妹的幾句否定的話就對寶貝產生懷疑。我相信我在做什么，也相信我的孩子一定會健康快樂的成長為她自己！