咨詢21：是誰(shuí)的情緒有問(wèn)題？（林高龍）

地點(diǎn)：家長(zhǎng)之友群（52106389）

時(shí)間：2008年9月17日晚

方式：QQ交流

主題：孩子經(jīng)常帶有情緒，不聽(tīng)話，怎么辦？

網(wǎng)友（母親）自述如下：

老師，咨詢個(gè)問(wèn)題，我兒子八歲半了，我跟他說(shuō)話，很多時(shí)候只要說(shuō)的話不符合他的心意，他會(huì)有兩個(gè)動(dòng)作，用眼睛瞅我，用手捂住耳朵，弄得我很生氣，看我生氣了他會(huì)來(lái)跟我道歉，可事后一到那個(gè)時(shí)候他又來(lái)了，今晚又發(fā)生了一次，他跟我道歉的時(shí)候我告訴他，正數(shù)的話我都記不清楚是第幾次了，那就說(shuō)倒數(shù)吧，這是倒數(shù)第幾次，他跟我說(shuō)是第一次，我說(shuō)讓他再想想，自己能不能做到，如果不能做到的話他甚至可以跟我說(shuō)是倒數(shù)第十次，在這十次里我不會(huì)生氣，會(huì)給他記著，提醒他，后來(lái)他告訴我說(shuō)倒數(shù)第五次，可是我不知道，如果有倒數(shù)第六次第七次的話我該怎么辦

確認(rèn)：

1、孩子這種情況出現(xiàn)的多嗎？（家長(zhǎng)自述：經(jīng)常，兩三天就會(huì)有一次吧）

2、家里，除了孩子，有祖輩在一起生活嗎？現(xiàn)在有幾個(gè)人在一起生活呢？（家長(zhǎng)自述：就我和他，他爸爸一個(gè)多星期回家一次，兩地分居。）

3、平常跟孩子說(shuō)那幾句話的時(shí)候，孩子出現(xiàn)“用眼睛瞅我，用手捂住耳朵”情況比較多？（家長(zhǎng)自述：比如說(shuō)，他跟我說(shuō)能不能，我說(shuō)不能的時(shí)候，或者他跟我提不合理的要求，我沒(méi)答應(yīng)，并且在跟他說(shuō)媽媽為什么不答應(yīng)的時(shí)候。）

4、這種情況從什么時(shí)候開(kāi)始的？（家長(zhǎng)自述：從暑假就開(kāi)始了，之前會(huì)頂嘴，但是沒(méi)有動(dòng)作。）

5、孩子的性格怎么樣？他跟父親的關(guān)系如何？在跟父親相處時(shí)有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象？（家長(zhǎng)自述：孩子脾氣不是很好，有些倔，和父親表現(xiàn)的也不是很尊重，沒(méi)有動(dòng)作，但是會(huì)說(shuō)些不該說(shuō)的話，會(huì)頂嘴。跟父親，他畢竟還是有些怕他。

6、孩子小的時(shí)候是跟著你們一起長(zhǎng)大的嗎？您的愛(ài)人之間教育觀念一致嗎？有沒(méi)有在孩子面前爭(zhēng)吵過(guò)？（家長(zhǎng)自述：沒(méi)有，我們的教育是一致的，孩子上小學(xué)以前是父親帶，上了小學(xué)才是我?guī)У摹＃?/span>

7、孩子父親的脾氣如何呢？孩子上小學(xué)之前由父親帶，從幾歲開(kāi)始呢？（家長(zhǎng)自述：父親的脾氣很好，從一歲零三個(gè)月就是父親帶了之前我都在休產(chǎn)假，但是可能工作的原因，父親帶他也會(huì)帶他出去玩，但是和他做游戲的時(shí)候少）

8、孩子現(xiàn)在和您親密嗎？（家長(zhǎng)自述：不是很親密。）

9、孩子也會(huì)有聽(tīng)您話的時(shí)候，您能不能想想看，在什么情況下，孩子比較聽(tīng)您的話呢？（家長(zhǎng)自述：他會(huì)和我談心，說(shuō)說(shuō)自己的不足之處，但是很少跟我說(shuō)學(xué)校的事，基本上我不問(wèn)他不說(shuō)）

10、您自己覺(jué)得在與孩子的溝通當(dāng)中，與其他的家長(zhǎng)相比，有沒(méi)有一些不太一樣的地方？（家長(zhǎng)自述：我性急）

    分析：

1、其實(shí)，讓孩子聽(tīng)話，我想肯定不是您和孩子的溝通的最主要目的。您應(yīng)該是想借由溝通，傳達(dá)您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和體貼。是這樣嗎？

家長(zhǎng)反饋：是的，我也想和他溝通，可是現(xiàn)在這樣，我甚至覺(jué)得很難和他溝通

2、那您覺(jué)得，溝通的兩個(gè)基礎(chǔ)?！瓣P(guān)愛(ài)”和“體貼”，您都能做到嗎？

家長(zhǎng)反饋：如果他沒(méi)有那些動(dòng)作，沒(méi)有頂嘴，我能做到，可是他那樣做我很傷心，我很注重他獨(dú)立能力的培養(yǎng)，我不知道這樣會(huì)不會(huì)讓他覺(jué)得我不關(guān)注和體貼他

3、應(yīng)該是您語(yǔ)言在先，孩子動(dòng)作在后嘛？您先做到，孩子才能隨后做到。

家長(zhǎng)反饋：可是很多時(shí)候在他那樣做以前我都在和顏悅色的和他說(shuō)話

4、孩子有動(dòng)作之后呢？

家長(zhǎng)反饋：我很生氣，打過(guò)，罵過(guò)，也被氣哭過(guò)，也好好的說(shuō)過(guò)

5、其實(shí)孩子不過(guò)是一面鏡子而已。他只不過(guò)是用您對(duì)他的方式，來(lái)反饋給您而已。

A、溝通是應(yīng)該建立在親密感情之上的。您在孩子早期中的缺位，與他的感情是要通過(guò)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)的。等您們之間感情親密，無(wú)話不談時(shí)，溝通自然就順暢。B、溝通是需要建立在體貼之上的。您在意自己的感受，您說(shuō)的話，孩子不愿意聽(tīng)。可是您并沒(méi)有在意，您說(shuō)的話，孩子不愿意聽(tīng)的原因何在。也許是您的語(yǔ)言表達(dá)方式、也許是您的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容、也許是您的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、也許是您的面部表情?？倸w，孩子有他不愛(ài)聽(tīng)，不愿聽(tīng)的理由。

找準(zhǔn)原因，慢慢改善這兩方面的原因。應(yīng)該比您生氣，打罵，氣罵有用些。

家長(zhǎng)反饋：哎，老師是一針見(jiàn)血，這孩子怎么就這么難教啊

   建議：

1、沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母噢。多用心，多學(xué)習(xí)，就一定會(huì)慢慢改善的。當(dāng)然對(duì)您而言，保持耐心也很重要。（家長(zhǎng)自述：是啊，其實(shí)改變父母比改變孩子還難，有時(shí)候情緒來(lái)了，自己想控制都很難控制，哎）

2、我們做為成年人都不能很好的控制情緒，改變自己。要怎么能苛求孩子要很好的控制情緒，改變自己呢？還是先從自己做起吧，建議您有空多上中華家庭教育網(wǎng)看看，應(yīng)該對(duì)您會(huì)有幫助的。（家長(zhǎng)自述：那個(gè)網(wǎng)址我早就儲(chǔ)存了，經(jīng)?？茨?，道理也懂一些，可到自己身上去做真有些難了

3、我們每天口口聲聲都說(shuō)要為孩子好。可為什么一說(shuō)起改變自己，就困難重重呢？您自己都意識(shí)到，這樣對(duì)孩子不好。如果真是為了孩子好，真心疼愛(ài)孩子的話，下定決心，改變自己吧。為您加油。

4、推薦閱讀：

王蜀云老師的《父母情緒管理指導(dǎo)》u/qywx/archives/2008/200883118355.html和《也談家長(zhǎng)的情緒管理》u/4966/archives/2008/20088521454.html

u/4966/archives/2008/200886101333.htm

l    5、資料再多，也比不上家長(zhǎng)自己努力。（家長(zhǎng)自述：我會(huì)仔細(xì)的去看，然后一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)