但據(jù)我們調(diào)查了解，隔代教育并不像有些媒體報道的那樣，遠如杰出的英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家羅素，近有勇奪奧運金牌的劉翔，都是隔代教育下孩子取得成功的典范?？梢?，隔代教育未必是一場注定會輸?shù)摹罢獭?，只要注意方法，成功“闖關(guān)”，一樣會給孩子帶來美好的未來。因此，本刊悉心為選擇隔代教育的家庭打造了本期攻略，以幫助家長在隔代教育中贏得三代人各得其所的三贏局面。

    工欲善其事，必先利其器。隔代教育的優(yōu)勢，就是它本身的“利器”。

    聲音：隔代教育是無奈之舉，也是優(yōu)勢所在     不少家長之所以選擇隔代教育，除了雙職工時間、精力不足，專業(yè)育兒機構(gòu)缺乏，保姆行業(yè)遠非職業(yè)化，經(jīng)濟能力有限的社會現(xiàn)實，以及諸如住房緊張、出外學(xué)習(xí)工作等客觀因素外，隔代教育本身所具有的優(yōu)勢，也是一個重要原因。

    首先，隔代家長為年輕父母全身心投入工作奠定了“后方基礎(chǔ)”，他們對孫輩所具有的親情關(guān)愛，是任何育兒機構(gòu)或保姆都無法比擬的，這有利于孩子獲得心理上的支持和情感上的安定，使父母解除后顧之憂。值得一提的是，城市中高居不下的離婚率使很多孩子成長在單親家庭里，隔代家長能很好地彌補這類家庭中的性別角色缺失，給孩子提供可模仿的性別特征，使他獲得同性的心理支持，這對孩子健康的性別認知有著正面的作用。

    其次，隔代家長在撫養(yǎng)和教育孩子方面有著豐富的實踐經(jīng)驗，能充分了解孩子各個年齡段的生理和心理變化。他們有充裕的時間和精力，而且樂于為孩子奉獻，這使孩子在生活照料和人身安全等方面有了實質(zhì)的保障，也為孩子接受早期教育奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。他們能夠耐心傾聽孩子的心聲，和孩子進行交流、溝通，了解孩子各方面的需要。隔代家長在長期生活實踐中積累的社會閱歷和人生感悟，對孫輩的成長也有著潛移默化的積極作用。

    當今社會競爭激烈，生存壓力增大，不少年輕父母都會不自覺地把緊張氣氛帶入家庭，過早地使孩子參與競爭，剝奪了他童年本應(yīng)有的快樂。而隔代家長大多已經(jīng)退出了社會競爭的主流，擁有相對平和的心態(tài)，他們更容易冷靜、客觀地分析孩子的需要，使孩子擁有輕松快樂的童年。

    我們民族有許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和藝術(shù)瑰寶，成功的隔代教育，會使孩子對此有所了解，并使其得到有效的傳承和發(fā)展。另外，經(jīng)濟的高速發(fā)展使社會風(fēng)氣變得日漸浮華，成年人不免會沾染上諸如急功近利、鋪張浪費等不良習(xí)氣，老一輩樸素、堅毅、不怕困難、樂于奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)，在當今社會里也就越發(fā)顯得可貴，能夠為孩子灌輸更多做人的道理。

    前車之鑒，后事之師。隔代教育取得成功的普通家庭，值得我們學(xué)習(xí)。   (和諧寶寶網(wǎng))