月花4000元,6人陪上課,富人的孩子怎么教?
媒體文章《重慶晨報(bào)》2007年11月15日 26版 劉笑)
富家子女的教育問(wèn)題讓他們的父母很頭疼。在金錢的“幫助”下,這些富家子女在進(jìn)入中學(xué)后就顯得“與眾不”同。
初中生每月花4000元
就讀于重點(diǎn)中學(xué)初中的小陳每月都能從父母手上拿到4000元的零花錢,且花得一干二凈。小陳的父母十分困惑。“他平日出入都有家里的車接送,根本用不著花錢?!笨擅慨?dāng)小陳伸手要錢的時(shí)侯,父母仍然大方地將零花錢交到小陳手上。“除了給錢,我們也不知道孩子怎么教育他了?!?/span>
由此引發(fā)的結(jié)果是,小陳在生活自理能力、與同學(xué)交往能力上極度的缺失,學(xué)習(xí)成績(jī)也一塌糊涂。整日招呼一幫同學(xué)吃飯、打游戲,全部小陳買單。
“我們現(xiàn)在就想讓他住到老師家里,讓老師給補(bǔ)補(bǔ)課,教育一下他,要多少錢都不是問(wèn)題!”小陳的父母能夠想到的唯一辦法,還是用錢來(lái)解決問(wèn)題。
上體育課6人陪同
就讀于重點(diǎn)中學(xué)的初三小林也是富家子女。小林的父母對(duì)于小林的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,經(jīng)常為小孩子購(gòu)買一式兩套的參考書,學(xué)校和家里各放一套,以便隨時(shí)可以看到。在父母的悉心栽培下,小林的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅,但在和同學(xué)相處方面,卻一直不盡人意。小林也很困惑,不知道同學(xué)們?yōu)槭裁锤蟹N隔閡。
“現(xiàn)在初三了,中考要考體育,全班同學(xué)都加強(qiáng)了體育鍛煉。她每次去上體育課,家里要來(lái)6個(gè)人陪,給她遞毛巾,生怕她摔了,讓我們看著覺(jué)的很可笑。”小林的同學(xué)說(shuō)。
和小林同讀一所中學(xué)的高一小李,家境也十分富裕。但小李的父母對(duì)他的教育卻比較成功?!巴耆床怀鰜?lái)那娃娃是有錢人家的孩子,和普通學(xué)生完全一樣,學(xué)習(xí)也刻苦,憑借自己的實(shí)力考進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。有一次他不小心丟了50元,借錢擠公車回家,也不打電話向父母求助?!毙±畹陌嘀魅握f(shuō)。
正是由于父母的教育,小李不僅學(xué)習(xí)成績(jī)出色,遇事能夠獨(dú)立解決,與同學(xué)的相處也十分融洽。
對(duì)于富家學(xué)生的教育問(wèn)題,越來(lái)越引起學(xué)校老師的關(guān)注。不少老師都覺(jué)的,這一學(xué)生群體由于財(cái)富上的優(yōu)勢(shì),給在校的其他普通學(xué)生帶來(lái)了一定的影響。
如何讓富家子女更加健康的成長(zhǎng)呢?歡迎同學(xué)們從專業(yè)的角度來(lái)討論、交流。
(媒體來(lái)源《重慶晨報(bào)》2007年11月15日 26版)
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