結(jié)合事例，如何做好親職教育？

“親職教育”就是親自履行教育子女的專職責(zé)任，即怎么做合格的父母，怎樣才能教育好子女，是家庭教育更為細(xì)化的具體行動(dòng)。

做為親職教育的主要實(shí)施者----父母，首先要有正確的家庭教育理念。盧梭說(shuō)：家長(zhǎng)身教的重要性，在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須要造就一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得崇從的模范。所以我們就必須先修煉好自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，具備了正確的教育觀念，才能不誤人、誤己。就像我們這些來(lái)參加培訓(xùn)的很多學(xué)員，就是為了教好孩子來(lái)提高的。

二是擺正自己的位置。“親職”更是血緣之下親自履行的使命。孩子是自己的，就得親自去塑造、培養(yǎng)，給他足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，并傾注心血，而不是只管生，不管養(yǎng)，更不管教，推給長(zhǎng)輩及學(xué)校了事。隔代教育再加上教育者沒(méi)有正確的教育理念，造成多少的遺憾，延誤了多少孩子，特別是農(nóng)村留守孩子現(xiàn)象帶來(lái)的一系列社會(huì)問(wèn)題，已經(jīng)嚴(yán)重威脅著這代孩子們的生活狀況、受教育程度，甚至生命安全。

三是調(diào)整自己的心態(tài)。孩子的生命是父母給的，但他生下來(lái)就是獨(dú)立的大寫的“人”，是呼吸空氣、接受日照，在自然萬(wàn)物的潤(rùn)澤下生長(zhǎng)。而不是父母的私有財(cái)產(chǎn)，在父母的“潛心培育”下成長(zhǎng)，千萬(wàn)別用你那偉大的“愛(ài)”捏在手心里窒息了。像那些對(duì)孩子成績(jī)要求超過(guò)了孩子的能力極限而使孩子自殺，甚至弒母的行為就是惡果。

以下為blog主人（老師點(diǎn)評(píng)）的回復(fù)：
說(shuō)的非常經(jīng)典，建議可以以這個(gè)為主題，考慮學(xué)業(yè)結(jié)束后向北京提交的論文研究的主要內(nèi)容?！?span lang="EN-US">gxm