一、愛(ài)之初體驗(yàn)，父母偏偏要捕風(fēng)捉影，煩！

誰(shuí)在花季少年時(shí)沒(méi)有對(duì)異性朦朦朧朧的好感？這是再正常不過(guò)的現(xiàn)象。無(wú)非是隔壁班的一個(gè)女生長(zhǎng)得漂亮，平時(shí)有意無(wú)意多看她兩眼，或是男孩女孩之間說(shuō)話投機(jī)，偶爾一塊兒騎車(chē)上學(xué)或放學(xué)回家。父母?jìng)儏s似乎忘記了他們也有過(guò)的單純而又美好的少男少女時(shí)代，忽然變得神經(jīng)兮兮。于是，早戀成了父母、老師的敏感話題，他們要結(jié)成統(tǒng)一陣線將所謂早戀的幼苗扼殺。一篇暖味的日記，一份可疑的生日禮物，一個(gè)異性同學(xué)的登門(mén)來(lái)訪甚至電話，都將作為蛛絲馬跡記錄在案。一旦有了足夠的證據(jù)，父母?jìng)兙烷_(kāi)始好言相勸，或者是嚴(yán)刑逼供。待到此時(shí)，孩子已經(jīng)忍無(wú)可忍，煩不勝煩了。

二、考名牌大學(xué)，父母總要拔苗助長(zhǎng)，煩！

考試是孩子心中永遠(yuǎn)的痛。而踏入高等大學(xué)校門(mén)，進(jìn)入一所名牌大學(xué)，是家長(zhǎng)們的一個(gè)終極夢(mèng)想。所有為之付出的堆積如山的作業(yè)，應(yīng)接不暇的補(bǔ)習(xí)，都被父母的一句：還不是為了讓你考上大學(xué)！給搪塞過(guò)去，孩子也就不再計(jì)較了，可心里真覺(jué)得煩。

三、身體是本錢(qián)，父母時(shí)刻補(bǔ)品伺候，煩！

現(xiàn)在孩子要應(yīng)對(duì)那么多的大小考試、競(jìng)賽，外加課外活動(dòng)，夠辛苦的，父母當(dāng)然心疼。再說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，身體不好，又怎么有足夠的體力和精力去學(xué)習(xí)呢？于是營(yíng)養(yǎng)和補(bǔ)品要跟上。于是,家長(zhǎng)們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，常常是早上起來(lái)洋參含片1粒，保證充足的體力，外加1粒“腦輕松”，加強(qiáng)記憶。放學(xué)回家是各類(lèi)水果，補(bǔ)充水分和維生素。然后是豐盛的晚餐，作為一天的犒勞。

晚上作業(yè)做了一半，媽媽又會(huì)來(lái)敲門(mén)：寶貝，來(lái)來(lái)，喝碗湯，提提神?？墒呛⒆右l(fā)火了，小小年紀(jì)，吃啥補(bǔ)品呀?別理我，煩著呢！

四、電話訴衷腸，害怕隔墻有耳，煩！

孩子和孩子總是有說(shuō)不完的話，可是學(xué)校里課連著課，放了學(xué)又得趕快回家，課間休息也只有短短的10分鐘。又怎么夠呢？電話，調(diào)侃一下今天老師上課時(shí)出的洋相，評(píng)論一下班里同學(xué)的是是非非?？蛇@個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽總要來(lái)插一腳，煩一煩。同學(xué)來(lái)電話時(shí)，先得被父母審問(wèn)一遍：你是誰(shuí)，叫什么名字??？甚至有時(shí)還要詳細(xì)到家住哪里，父母貴姓，做何職業(yè)。好不容易電話交到孩子手上，父母還不放心，在另外一個(gè)房間“電話監(jiān)聽(tīng)”。孩子也很聰明，知道父母拿著電話分機(jī)，心里卻在說(shuō)：煩不煩啊您？

五、作息時(shí)間表，父母搞個(gè)軍事化管理，煩！

孩子的作息表由父母嚴(yán)加掌管，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺(jué)，父母都按軍事化管理，容不得任何差錯(cuò)。孩子想賴(lài)床1分鐘沒(méi)門(mén)，接下去的流水操作豈不是要亂套？況且，父母總是不失時(shí)機(jī)地告誡，馬上要高考了，現(xiàn)在是只爭(zhēng)朝夕，怎可把大好光陰浪費(fèi)在睡覺(jué)上？

到了休息日，父母習(xí)慣性地到了鐘點(diǎn)就把孩子準(zhǔn)時(shí)拖起來(lái)，事后才想起來(lái)今天不用上學(xué)。到了晚上，孩子想要晚些睡，父母又要出來(lái)干涉：這么晚了，怎么還不睡？再不休息，明天上課就會(huì)沒(méi)精神。共計(jì)催了數(shù)遍之后，孩子實(shí)在是煩了，搞得連自己熬夜到底要干什么也忘了。于是心里想著還是快快長(zhǎng)大，快快獨(dú)立，到了那時(shí)，就不用再煩了。

六、網(wǎng)絡(luò)多精彩，父母偏要如臨大敵，煩！

如今，上網(wǎng)可是孩子們的普遍愛(ài)好。暢游網(wǎng)絡(luò)，不但可以獲取大量的信息，還能結(jié)交各種各樣的朋友。孩子要瀏覽網(wǎng)站，父母生怕他們涉足某些有個(gè)別顏色的，中了毒，于是在一旁嚴(yán)陣以待，孩子身后有雙眼睛盯著，心里那個(gè)煩啊。

七、我要看電視，父母設(shè)下千難萬(wàn)阻，煩！

孩子嘛，終歸是愛(ài)玩，看電視是每天的重大節(jié)目，可爸爸媽媽又來(lái)煩他了。

看個(gè)愛(ài)情電視劇，他們要說(shuō)小孩怎么可以看這些，情情愛(ài)愛(ài)的，毒害思想；看個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧，他們又要說(shuō)那么大的人，還看這種片子，長(zhǎng)不大了；看個(gè)搞笑的，他們又要說(shuō)這種電視沒(méi)深度，無(wú)聊又沒(méi)意義。于是電視不看，換聽(tīng)流行音樂(lè)，他們又說(shuō)這是靡靡之音，那是震耳欲聾?？傊?，每次都有煩言煩語(yǔ)，最好是整日讀書(shū)、睡覺(jué)，圖個(gè)清凈。這不，剛打開(kāi)電視，父母又來(lái)了。就像一句廣告詞：煩，無(wú)處不在。

八、美麗不是罪，父母卻要橫眉冷對(duì)，煩！

愛(ài)美之心，人皆有之。小小孩還不懂什么美不美的，可男孩女孩到了半大不小的時(shí)候，也就開(kāi)始萌發(fā)出愛(ài)美之心。他們開(kāi)始注意起自己的發(fā)型衣著，對(duì)流行信息也頗有一定的敏感度，而且還敢于嘗試。兩代人之間審美觀念有差異，所以，總是煩不完的煩。面對(duì)孩子青春期家長(zhǎng)莫吝嗇贊揚(yáng)要向孩子“索愛(ài)”

面對(duì)身心都在變化的青春期孩子，除了要多些贊揚(yáng)、與孩子平等交流外，還應(yīng)向孩子“索愛(ài)”。下面我就“家長(zhǎng)如何與青春期的孩子溝通”同家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

據(jù)了解，某校有名女生在一次總分為50分的考試中，考了44分，全班第一。可武斷的媽媽以為不及格，打了女兒一巴掌，并讓女兒“滾出去”，委屈的女兒留下一封信后離家出走。

父母對(duì)孩子的愛(ài)不應(yīng)該僅是“給予”而不“索取”，在這種環(huán)境下，父母的愛(ài)會(huì)在孩子心目中逐漸貶值，應(yīng)該讓孩子理解父母，可以嘗試向孩子“撒嬌”，讓孩子懂得愛(ài)父母。

◆名師講授

理解孩子，教其正確對(duì)待

家長(zhǎng)愛(ài)孩子的心都一樣，為什么有的家長(zhǎng)能跟孩子和諧相處，情同知己，有的卻水火不容、形同陌路。面對(duì)孩子的

青春期，父母要有心理準(zhǔn)備，與其臨風(fēng)建屋，不如未雨綢繆。首先要了解孩子青春期特點(diǎn)，才能知道孩子叛逆的原因，對(duì)癥下藥。

孩子進(jìn)入青春期，身體會(huì)發(fā)生變化，家長(zhǎng)對(duì)孩子的變化要理解，并指導(dǎo)正確對(duì)待。女生第一次來(lái)例假、男生第一次遺精，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)：“恭喜你！你長(zhǎng)大了?！?/span>

“哪個(gè)少男不多情，哪個(gè)少女不懷春？”這些都是很正常的身體發(fā)育特點(diǎn)，家長(zhǎng)與其擔(dān)心、制止男女生直接的交往，不如直接跟孩子談“如何正確地和異性同學(xué)交往”。這樣做是要孩子通過(guò)正規(guī)的渠道了解相關(guān)知識(shí)，而不是抱著好奇心從一些不健康的渠道去了解。

學(xué)會(huì)與孩子溝通

進(jìn)入青春期，孩子的心理也會(huì)發(fā)生變化，他們開(kāi)始有很強(qiáng)的自我意識(shí)，不喜歡被人命令。這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

第一，尊重孩子，平等交流。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子聊天，不要認(rèn)為孩子的世界很幼稚，對(duì)孩子的話題不感興趣，不論孩子說(shuō)什么，最好表現(xiàn)出很感興趣，這樣孩子才有跟你交談的欲望。

有些家長(zhǎng)很忙，甚至沒(méi)有時(shí)間跟孩子聊聊天。其實(shí)交流的方式很多，可以采取留言板、網(wǎng)絡(luò)、電話等。但千萬(wàn)不能因?yàn)槊Χ桓⒆咏涣鳌?/span>

第二，利用贊美，縮短心理距離。每個(gè)孩子都希望得到父母的贊揚(yáng)，家長(zhǎng)一定不要吝嗇自己的贊美。如看孩子成績(jī)單時(shí)，不要只盯著考得不好的科目，可先從優(yōu)點(diǎn)看起。如孩子數(shù)學(xué)考得不好，語(yǔ)文考得好?？梢哉f(shuō)：“這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)?！边@時(shí)孩子自己會(huì)明白，這是說(shuō)：“數(shù)學(xué)沒(méi)有考好?！钡绻f(shuō)“怎么搞的，數(shù)學(xué)考得這么差！”這會(huì)打擊孩子自信，也不利于親子交流。

要向孩子“索愛(ài)”

不少家長(zhǎng)在“愛(ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”。這時(shí)，家長(zhǎng)們的愛(ài)就會(huì)貶值，孩子們會(huì)覺(jué)得父母的愛(ài)是應(yīng)該的。要向孩子索愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

過(guò)去家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太低，如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分，其實(shí)家長(zhǎng)可以向孩子要求更多，俗話說(shuō)“聰明媽媽會(huì)撒嬌”，要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)的不容易，也可以向孩子多要求一點(diǎn)，孩子自然也會(huì)多回報(bào)一些。重視孩子對(duì)家長(zhǎng)的要求

總體來(lái)說(shuō)，青春期孩子對(duì)家長(zhǎng)有十大要求：

1.孩子在場(chǎng)，父母不要吵架；

2.對(duì)每個(gè)孩子都要給予同樣的愛(ài)；

3.父母之間互相謙讓?zhuān)嗷フ徑猓?/span>

4.任何時(shí)候，父母都不要對(duì)孩子撒謊；

5.父母與孩子之間要保持親密無(wú)間的關(guān)系；

6.孩子的朋友來(lái)做客時(shí)，父母要表示歡迎；

7.對(duì)孩子提出的問(wèn)題，父母要盡量予以答復(fù)；

8.在孩子朋友面前，父母不要講孩子的過(guò)錯(cuò)；

9.注意觀察和表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)；

10.對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。

中學(xué)階段，是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這就是我們常說(shuō)的青春期。到了初二，仿佛一夜之間，我們也許會(huì)發(fā)覺(jué)，孩子真的長(zhǎng)大了，不再是我們眼里的懵懂少年了。他們變得敏感、叛逆，脾氣也大得不得了，一說(shuō)即跳。我與一些家長(zhǎng)閑聊時(shí)，談到這一點(diǎn)，他們大多無(wú)奈地?fù)u頭說(shuō)，孩子進(jìn)了初中后，就管也管不得了，往往是你一句話還沒(méi)有說(shuō)完就發(fā)脾氣。我的孩子目前還沒(méi)有這種情緒偏激的情況，但有時(shí)我想對(duì)她進(jìn)行一些思想教育時(shí)，她也會(huì)嫌我嘮叨，會(huì)不耐煩地說(shuō)：“好了好了，知道了！”讓我只有發(fā)愣的份。

我是一個(gè)比較關(guān)注孩子成長(zhǎng)的人，在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，我都試圖去了解這個(gè)階段的孩子的心理特征。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能去理解孩子的行為，才能與她溝通，引導(dǎo)她去走好每一步。

當(dāng)然，每個(gè)孩子面臨的問(wèn)題不一樣，所以，我認(rèn)為，該怎么教育自己的孩子，只有自己最有發(fā)言權(quán)。在這里，我也只是談?wù)勎耶?dāng)家長(zhǎng)的一些故事或是體會(huì)，算是拋磚引玉吧。

第一，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程

處于青春期的孩子為什么會(huì)容易發(fā)怒，說(shuō)話也很偏激？因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子正處于身體急劇變化的時(shí)期，比如男孩子開(kāi)始長(zhǎng)胡須，聲音也變粗了，甚至?xí)羞z精的現(xiàn)象；女孩子乳房開(kāi)始發(fā)育，有了月經(jīng)。這些變化，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，往往是很突然的，假如事先沒(méi)有準(zhǔn)備，他們會(huì)驚慌不安，會(huì)煩惱，以為自己的身體出了問(wèn)題，尤其他們不了解別人其實(shí)也和他們一樣面臨同樣的煩惱，因而，這種“與眾不同”的感覺(jué)讓他們變得特別敏感，也特別自卑。我知道很多家長(zhǎng)在這方面做得很不錯(cuò)，很早就告訴了孩子這些常識(shí)，所以孩子能從容應(yīng)對(duì)，情緒上的波動(dòng)相對(duì)也少些。假如有的家長(zhǎng)還沒(méi)有和自己的孩子談?wù)撨^(guò)這方面的話題，我建議你們不妨先看點(diǎn)書(shū)，了解一點(diǎn)常識(shí)后再去和孩子交談。這方面的書(shū)很多，我推薦兩本，是美國(guó)的學(xué)者詹姆斯·杜布森博士寫(xiě)的：《預(yù)備青春期》和《正當(dāng)青春期》。這兩本書(shū)我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一道來(lái)讀。讀完這兩本書(shū)，我們大致就可以知道青春期的孩子面對(duì)哪些困惑，然后，對(duì)照自己的孩子來(lái)想一想自己該怎么做。我覺(jué)得除了孩子自身的困惑外，我們還應(yīng)該主動(dòng)和孩子談一談性，談一談愛(ài)情，告訴孩子一些他需要掌握的科普知識(shí)。因?yàn)槟悴徽?，孩子也多的是地方去了解這些信息，比如網(wǎng)絡(luò)，比如現(xiàn)在很流行的一些校園文學(xué)，還有手機(jī)短信，不健康的信息多的是渠道！而這樣得來(lái)的信息往往會(huì)貽誤孩子。有的家長(zhǎng)可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在就有中學(xué)生在網(wǎng)上結(jié)婚，而且為數(shù)還不少！所以，我們不去爭(zhēng)取孩子，網(wǎng)絡(luò)、影視等傳媒就會(huì)把我們的孩子爭(zhēng)取過(guò)去！

除了這兩本書(shū)，我還想推薦另外兩本，是孫云曉、張引墨合著的《藏在書(shū)包里的玫瑰》和《藏在書(shū)包里的天空》，這兩本書(shū)，都是采訪實(shí)錄，接受采訪的基本上是中學(xué)生或剛邁入大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生，他們?cè)谥袑W(xué)階段戀愛(ài)、甚至懷孕、墮胎。看的時(shí)候讓人感到觸目驚心！我建議這兩本主要是家長(zhǎng)看，看了你就會(huì)了解處于青春期的孩子一旦感情沖動(dòng)，會(huì)有什么樣的后果。而且還要分析一下為什么這些學(xué)生會(huì)這樣？據(jù)我的印象，大部分學(xué)生是因?yàn)槿鄙偌彝サ臏厍?，感到孤?dú)。所以，你真的要格外關(guān)注你的孩子，多給他一份關(guān)愛(ài)。據(jù)我所知，有個(gè)別孩子甚至偏激地認(rèn)為“親情一錢(qián)不值”！這話很讓我心疼。不論發(fā)生什么事，千萬(wàn)不要讓孩子對(duì)家庭、對(duì)親情失望！我女兒還在讀小學(xué)時(shí)，我就告訴她：“不論你犯了多大的錯(cuò)誤，不論你受了多大的委屈，也不論你挨了多嚴(yán)厲的批評(píng)，你一定要記住回家。只要你回到家里，什么問(wèn)題都能解決！”我最怕的是孩子出走，所以，我一定要讓孩子明白，不論何時(shí)何地，不管發(fā)生了什么事，家永遠(yuǎn)是她最溫暖的港灣，而且家里的大門(mén)永遠(yuǎn)對(duì)她敞開(kāi)！我想讓孩子明白這一點(diǎn)很重要，我也很高興當(dāng)別人要她回答“愛(ài)是什么”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，她的回答是：“愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)我自己?！?/span>

第二，培養(yǎng)孩子的自信心

到了初二，我發(fā)現(xiàn)我女兒學(xué)習(xí)起來(lái)比初一時(shí)從容一些了，當(dāng)然她的成績(jī)不是很拔尖，她從小學(xué)開(kāi)始成績(jī)就沒(méi)有拔尖過(guò)，但我知道自己的孩子的特點(diǎn)，我不會(huì)強(qiáng)迫她去爭(zhēng)取班級(jí)前3名，畢竟班上的前3名只能給予3個(gè)孩子！

但這并不是說(shuō)我不重視孩子的成績(jī)，我一直鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會(huì)讓她自己體會(huì)考高分的滋味。這次段考，她有兩門(mén)考得很好，一門(mén)是英語(yǔ)，96分，這一直是她的強(qiáng)項(xiàng)；一門(mén)是地理，97分，全班最高分。而這一直是她的弱項(xiàng)。她跟我說(shuō)，當(dāng)?shù)乩砝蠋焾?bào)她的分?jǐn)?shù)時(shí)，全班同學(xué)為她鼓掌！我就對(duì)她說(shuō)，你看，考高分的感覺(jué)是不是很好啊？她笑著說(shuō)，是。我又說(shuō)，你看，地理一直是你認(rèn)為最難學(xué)的，你現(xiàn)在都能學(xué)得這么好，我真為你感到高興！這也證明了你的實(shí)力！最難的都能學(xué)好，其他的還有問(wèn)題嗎？她想了想，說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)有吧?！蔽页脵C(jī)鼓勵(lì)她：“那就好好學(xué)，再加把勁？”她說(shuō)：“我努力吧！”好，有了這句話，我就放心了。我不知道她在期末考試中發(fā)揮如何，成績(jī)會(huì)不會(huì)上升？但我至少知道，她在努力。只要她一直在努力，我覺(jué)得這就夠了。

所以我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)，幫你的孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，一定要先看看他的現(xiàn)狀和他的潛能，尤其有些孩子目前成績(jī)不是很理想，我覺(jué)得一個(gè)比較切合實(shí)際的辦法是，你可以幫孩子制定一個(gè)分階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要以他現(xiàn)在的成績(jī)?yōu)榛c(diǎn)。假如他這次只考了50分，那么，你最好不要期望他一下子可以升到80分或90分，當(dāng)然這樣的奇跡也可能會(huì)發(fā)生，但不論怎樣，我們的期望值不妨低一點(diǎn)，比如說(shuō)他下次及格了，你就可以獎(jiǎng)勵(lì)了。這樣對(duì)于孩子的壓力小一些，而且當(dāng)他的成績(jī)大大出乎我們意料地好時(shí)，我們可以和孩子一道分享這難得的喜悅！而這，更能增強(qiáng)他的自信心。

第三，給孩子一個(gè)笑臉

像我們這樣的中年人，在單位工作壓力很大，工作了一天，回到家里，真的很累，有時(shí)就不想說(shuō)話。甚至還免不了受一些閑氣，心里很窩火，臉色不自覺(jué)地就有些難看。但我現(xiàn)在總在進(jìn)門(mén)之前提醒我自己：調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)孩子開(kāi)門(mén)迎接你的時(shí)候，給她一個(gè)笑臉。這點(diǎn)很重要。讓孩子看到我笑容滿(mǎn)面，其實(shí)也減輕了她的心理壓力，讓她覺(jué)得我很容易接近，這樣一來(lái)，她對(duì)我就少了一份戒備心理和抵觸情緒，有話也愿意和我說(shuō)。而孩子說(shuō)話時(shí)，我一般也是認(rèn)真去聽(tīng)，很平等地對(duì)待她，這樣，她感到了對(duì)她的尊重，所以，也樂(lè)于和我說(shuō)話。有時(shí)是她一個(gè)人滔滔不絕地說(shuō)，我當(dāng)聽(tīng)眾。這個(gè)年齡段的孩子都有傾訴的欲望，我覺(jué)得我們最好做一個(gè)認(rèn)真一點(diǎn)的聽(tīng)眾，因?yàn)檫@表明你重視他，這種傾聽(tīng)本身就是對(duì)他的一種安慰。否則，他會(huì)覺(jué)得受到冷落。受到冷落怎么辦？到外面去找能安慰他的人。為什么有的小孩子會(huì)結(jié)交不良少年，會(huì)早戀？原因當(dāng)然很多，但我覺(jué)得其中根本的一點(diǎn)，就是缺少家庭的關(guān)懷，缺少親情的溫暖。我希望我的這個(gè)觀點(diǎn)不會(huì)偏激。

第四，多陪陪你的孩子

現(xiàn)在的獨(dú)生子女，都很孤單，缺少玩伴，所以，我們做父母的就又多了一個(gè)任務(wù)，陪孩子玩。我的同事和朋友都知道我對(duì)孩子看得重，許多的應(yīng)酬和聚會(huì)我能推都推，一是我不大喜歡應(yīng)酬，再有就是孩子的父親不在身邊，我不陪她就沒(méi)有人陪她了。所以，我經(jīng)常是和她一起去選擇適合她讀的書(shū)籍，看她喜歡的卡通，和她一道上網(wǎng)，和她一道玩撲克牌，一道搞運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我又可以了解她的好惡，并適時(shí)引導(dǎo)她。所以，她雖然喜歡日本的卡通片，但她看過(guò)的并不多，就那么幾部，像數(shù)碼寶貝、魔力寶貝、棋魂、網(wǎng)球王子等，應(yīng)該說(shuō)，都經(jīng)過(guò)了我的篩選。前一陣，她也很迷戀《火隱忍者》這部卡通，說(shuō)實(shí)話，我很不喜歡這部卡通，里面都是一些暴力、舞弊的場(chǎng)景，但我也明白，正是因?yàn)檫@樣，才迎合了學(xué)生的心理，所以很多人都很癡迷。我和她一起看，看的時(shí)候或看完后我們都有討論，她發(fā)表她的觀點(diǎn)，為什么喜歡看；我也說(shuō)出我的觀點(diǎn)，我首先贊同她所說(shuō)的，很搞笑，有意思。但同時(shí)我也告訴她，我不喜歡這部卡通，首先是不喜歡那些人物的造型，很難看，沒(méi)有美感；其次是充滿(mǎn)暴力，而且鼓勵(lì)考試舞弊，這些都會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。我不知道她是否能接受我的觀點(diǎn)，但至少我知道她很喜歡這種平等討論的方式。早兩天，她突然對(duì)我感慨：“哎呀，好久沒(méi)看火隱忍者了，好象也不是特別想看了。”我聽(tīng)到這話當(dāng)然特別高興。我也不知道是不是我的觀點(diǎn)多少影響了她？

平時(shí)，我的孩子喜歡聽(tīng)卡通歌曲，當(dāng)她興致勃勃地推薦我聽(tīng)時(shí)，我也總是興致勃勃地去聽(tīng)，這樣讓她感覺(jué)到我和她有共同的興趣愛(ài)好，至少，假如我沒(méi)有這個(gè)愛(ài)好，她還可以培養(yǎng)我。我也覺(jué)得是這樣，我對(duì)于漫畫(huà)與卡通的喜歡，完全是因?yàn)槲业暮⒆?。我不希望我的孩子追星，不希望她整天沉迷在流行音?lè)中，所以，我也很少聽(tīng)流行歌曲，聽(tīng)的話，也是聽(tīng)一些經(jīng)典的，比如羅大佑，我就介紹我的孩子去了解他的音樂(lè)；我們也談明星，在談的過(guò)程中，我讓她明白一條，明星和我們一樣都是人，走近一看有的甚至還不如我們，所以，我們不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞他們?cè)陔娪袄镅莸慕巧?。她自己的發(fā)現(xiàn)也證實(shí)了我的觀點(diǎn)，她說(shuō)，她發(fā)現(xiàn)《哈利波特》里面演哈利和羅恩的演員，在現(xiàn)實(shí)生活中很難看，為什么呢？我說(shuō)，這是因?yàn)樵陔娪袄?，演員要根據(jù)劇情的需要化裝、造型，有很大的改變，所以給人的感覺(jué)很棒，在現(xiàn)實(shí)生活中，他們卸了妝，和我們沒(méi)有什么兩樣，都很普通，很平凡。有什么必要去追他們呢？何況，那么多人喜歡一個(gè)明星，你覺(jué)得他會(huì)在乎你的感覺(jué)嗎？她也覺(jué)得是這樣。所以，我很欣慰，到現(xiàn)在為止，我的孩子還沒(méi)有為哪個(gè)明星癡迷過(guò)。多陪陪你的孩子，陪他玩，陪他說(shuō)說(shuō)話，也許他就不會(huì)到虛幻的世界里去尋找精神的寄托了。

第五，了解你的孩子，信任你的孩子

我的孩子在想什么，我大概也不完全知道，她有她的秘密。上小學(xué)時(shí)，她就在她抽屜的盒子上貼紙條：“***的隱私，任何人不得偷看！”我覺(jué)得好笑，其實(shí)無(wú)非是她畫(huà)的一些卡通畫(huà)。但既然她說(shuō)了不準(zhǔn)偷看，所以，我就尊重她的意見(jiàn)。孩子長(zhǎng)大了，更重視自己的隱私權(quán)，有些家長(zhǎng)偷看了孩子的日記，發(fā)現(xiàn)了孩子的一些秘密，就沉不住氣，勃然大怒。我覺(jué)得不能這樣，假如你覺(jué)得你只能通過(guò)查看孩子的日記來(lái)了解孩子在想什么，那當(dāng)然也未嘗不可，但最好不要?jiǎng)优?，要讓自己冷靜下來(lái)，分析一下其中的原因，想一想應(yīng)對(duì)的辦法。而最主要的一點(diǎn)是不要讓孩子知道你看了她不讓看的東西。否則，容易讓她對(duì)你產(chǎn)生信任危機(jī)，產(chǎn)生逆反心理。我一般是通過(guò)平常的閑聊來(lái)了解孩子心里的一些想法。我的孩子和我關(guān)系比較親密，上街的時(shí)候，我也總是要摟著她或牽著她的手，和她邊走邊說(shuō)，所以，孩子對(duì)我也是什么話都說(shuō)。她有很新年華教育多夢(mèng)想，每個(gè)階段的夢(mèng)想都不一樣，但不管這些夢(mèng)想是什么，我都鼓勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，努力才有回報(bào)。她比較喜歡網(wǎng)絡(luò)，做了一個(gè)動(dòng)漫網(wǎng)站，任命我當(dāng)副站長(zhǎng)，我很樂(lè)意擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，就和她一起去管理網(wǎng)站，這樣她也感覺(jué)到我的支持。因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)要經(jīng)常更新，要管理，所以，她有時(shí)也免不了要開(kāi)電腦，要上網(wǎng)。我給她規(guī)定時(shí)間，一般她都會(huì)遵守，偶爾違規(guī)，我就要實(shí)行制裁了。因?yàn)槲蚁胱屗靼走@一點(diǎn)：信任是用來(lái)投資的，不是用來(lái)透支的。投資就有豐厚的回報(bào)，而如果透支的話，遲早有一天會(huì)變成窮光旦一個(gè)，而且再也沒(méi)有人會(huì)信任她。

最后，我想對(duì)各位在座的家長(zhǎng)說(shuō)一句話：讓你的孩子愛(ài)你，愿意接近你；而不是怕你，刻意疏遠(yuǎn)你！

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