做好事非要留名嗎（程桂芹）

記得小時候，班級里有好人好事的本子，誰要是做了好事，就記上，但是我從來沒有去記過，也沒有見同學們記過，只是老師知道后，就寫在本子上，做為我們學習的榜樣。

長大以后，就知道了，原來做了好事是不用留言的。在這個和諧的社會里，我們每個人都有需要別人幫忙的時候，舉手之勞的時候，更不用說了。公交車讓個座位，為行人指指路，如同我們呼吸空氣一樣，很自然的事情。然而，當我們做為指導老師引導家長學習的時候，有的人卻要求家長要填寫自己的名字，不由得讓我生畏！不知道為什么讓我想起了老師曾經(jīng)給我講的一個故事。說在古代，有兩家鄰居，因為房基地的問題，鬧了不合。其中一家建房，往外擴了一些地方，另一家人不服氣，就修書給自己家在京城做官的人。而這個官人，并沒有以權勢壓人，而是寫了首詩給家里人。

千里修書為段墻，

讓他一寸又何妨！

萬里長城今猶在，

不見當年秦始皇！

這家人收到了回信，平和地接受了現(xiàn)實。另一家人知道后，很慚愧，于是又退了回去，按原來的地基來建。

在中華家庭教育網(wǎng)里，我們的指導老師都是家庭教育指導師，是中華家庭教育志愿者，為家長指導，讓家長受益，是我們指導老師服務的宗旨。我也一直如是，像大家長顧老師那樣，默默耕耘與付出，很多知己學友都說我不容易。可是對于我來說，這一切，真的覺得沒有什么啊！真的覺得很正常的事情，其實大家都在努力，中華家庭教育網(wǎng)是顧曉鳴先生創(chuàng)辦的，也是為所有想學習家庭教育的家長服務的，我享受著家庭教育知識為我?guī)淼暮锰?，真的也希望更多的家長來此受益。如果大家都是這樣用行動來做，還怕家長不認可嗎？還用我們說嗎？……難道我們就不能拿出古人那樣的胸懷嗎？

千里修書為段墻，

讓他一寸又何妨！

萬里長城今猶在，

不見當年秦始皇！