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    聽張惠娟解讀六A(程桂芹)

    (2009-03-26 17:16:00)   [編輯]

    聽張惠娟解讀六A(程桂芹)

     

    2009325星期三晚上,中華家庭教育咨詢中心在UC房間舉辦了讀書活動(dòng)。家庭教育指導(dǎo)師張惠娟和大家分享了美國著名婚姻與子女教育專家麥道衛(wèi)和迪克戴依合著的《6A的力量》這本書。

    老師首先提出了四道思考題,1、您愛的是孩子的本身還是孩子的表現(xiàn)?2、你認(rèn)為父母對(duì)孩子關(guān)愛最好的禮物是什么?3、你認(rèn)為每天陪孩子的“優(yōu)質(zhì)”時(shí)間是多久?4、如何看待“愛”與“管制”?然后她從接納開始講起,接納本身就是讓孩子感到:尊重、尊嚴(yán)、謙虛、包容、正直、誠實(shí)、智慧、公正。在此基礎(chǔ)上贊賞孩子的獨(dú)一無二的生命,目的讓孩子自信、勇氣、樂觀、積極、感恩、認(rèn)同、鼓勵(lì)、滿足。三是被關(guān)愛,愛是需要用言行來表白。關(guān)愛的收獲:仁愛、良善、慷慨、憐憫、忠誠、寬恕、關(guān)懷、雙贏。四、時(shí)間——你我生命緊相連。時(shí)間的收獲:從容、勤奮、守時(shí)、效率、節(jié)制、專注、堅(jiān)忍、歸屬感。五、責(zé)任----擔(dān)子我要挑起來。責(zé)任的收獲:自制、知現(xiàn)實(shí)、自我超越、敢擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)、進(jìn)取、自主意識(shí)、會(huì)成長。六、權(quán)威----我要為你立界限。權(quán)威的收獲:使命感、公義、公德心、委身、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。上面這六個(gè)詞語接納-贊賞-關(guān)愛-時(shí)間-責(zé)任-權(quán)威,因?yàn)檫@六個(gè)原則在英文中都是以A開頭,故稱六A

    其實(shí)細(xì)細(xì)思考下來,把孩子本身和行為分開,尤其是在處理問題的時(shí)候,是需要長時(shí)間修煉的。往往讓孩子改正行為的時(shí)候,卻沒有在接納孩子自身的基礎(chǔ)上。所以我們批評(píng)孩子有時(shí)候達(dá)不到我們期望的效果,有時(shí)候甚至出現(xiàn)了負(fù)強(qiáng)化。有的時(shí)候,在和孩子交往過程中,我們對(duì)孩子的關(guān)愛做到了,但卻沒有表達(dá)出來,沒有做到及時(shí)有效的溝通。特別是在時(shí)間的掌控上,做到恰如其分更是不容易!讀書活動(dòng)讓所有聽課老師和家長,都對(duì)張老師的解讀,有所感悟,紛紛上去一起分享自己的感受,這份感悟只有說出來,寫出來,落實(shí)在行動(dòng)上,才會(huì)讓自己真正的受益。感謝張老師的熱心分享,感謝所有老師家長的積極參與,中華家庭教育咨詢中心將繼續(xù)為所有需要幫助的家長服務(wù)。

     

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    寫得好

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