要想改變孩子先改變自己（程桂芹）

如果要想解決問(wèn)題，必須進(jìn)入人的內(nèi)心世界！一個(gè)人越有能力在內(nèi)心與社會(huì)化需求中取得平衡的人，就是心靈智商高的人，也是一個(gè)成功的人！2009年3月21日星期六下午，陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)李群雄老師繼續(xù)講解人的主動(dòng)性的問(wèn)題。

主動(dòng)性就是不待外力推動(dòng)而行動(dòng)，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進(jìn)行。就是說(shuō)給自己的內(nèi)心找到一個(gè)著落點(diǎn)，就是在一定的時(shí)間和空間，讓自己找到一個(gè)反撐的向上的動(dòng)力！在我們的身邊，常常會(huì)出現(xiàn)很多不愉快和誤會(huì)，而這些，有些東西可以去解釋?zhuān)行〇|西，則需要你用行動(dòng)來(lái)證明。尤其在我們家長(zhǎng)和孩子之間，我們的家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的，而孩子卻沒(méi)有感恩之心，反而不理解還報(bào)復(fù)！就在剛才，一個(gè)媽媽和我咨詢(xún)，她說(shuō)兒子14歲，從小和爺爺奶奶一起長(zhǎng)大，上初中來(lái)到我們身邊，可是孩子卻從優(yōu)等生變成了差等生，還說(shuō)要讓父母后悔一輩子！家長(zhǎng)很無(wú)奈！問(wèn)為什么？這到底是為什么？雖然我沒(méi)有能和孩子聊天，不知道孩子內(nèi)心世界到底是怎么想的，但有一點(diǎn)，我可以肯定，就是媽媽和孩子的溝通亮起了紅燈。在這樣的情況下，孩子一定是不適應(yīng)家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式，那么家長(zhǎng)只有主動(dòng)地改變自己！才可以緩和和孩子之間的關(guān)系！

我們做家長(zhǎng)的心里要清楚，因?yàn)楹⒆訌男∈菦](méi)有和你一起長(zhǎng)大，在孩子最需要父母的時(shí)候，父母沒(méi)有在他身邊，沒(méi)有建立起足夠的安全感！每個(gè)人都有自己的教育孩子的方式，更何況是隔代教養(yǎng)，所以現(xiàn)在孩子大了，剛剛回到父母身邊，雙方肯定都不適應(yīng)。這就更需要我們做父母的主動(dòng)地去和孩子交流，先學(xué)會(huì)適應(yīng)孩子，以后再談怎么引導(dǎo)孩子！針對(duì)這位家長(zhǎng)提出的這樣的情況，我想建議，要學(xué)會(huì)主動(dòng)的接納孩子，不論孩子做什么，你都要先接納他，肯定他，首先讓孩子覺(jué)得和你在一起很快樂(lè)！留得青山在，不怕沒(méi)柴燒！你只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，當(dāng)孩子對(duì)你敞開(kāi)心扉的時(shí)候，孩子才會(huì)認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)話(huà)！才會(huì)考慮你說(shuō)的是不是對(duì)他真正的有好處！