了解自己（程桂芹）個(gè)案跟蹤四

今天為了能夠讓妹妹了解自己，老師和我一起幫她打掃了一下妹妹的心房，看看她的情緒到底卡在了哪里？

在舒緩的音樂(lè)中，妹妹進(jìn)入了自己的內(nèi)在，回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她想起了可愛(ài)的媽媽?zhuān)诤蛬寢尩膶?duì)話(huà)中，她失聲痛哭，她說(shuō)：“你為什么總是挑剔我？總是覺(jué)得我這也不好，那也不對(duì)，總是達(dá)不到你的滿(mǎn)意！當(dāng)我遇到了委屈，你還不讓我哭，你說(shuō)，你是老大，你就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！你和別人說(shuō)，你已經(jīng)很盡力了，為什么我還不認(rèn)可你？這句話(huà)，你為什么能對(duì)別人說(shuō)，卻不對(duì)我說(shuō)？！……”這樣的情感糾葛讓她也學(xué)會(huì)了對(duì)自己女兒的嚴(yán)格，對(duì)什么事情都較真。我和老師幫助她化解了與母親的感情糾葛，接著化解了與父親的感情糾葛，然后回到了她小時(shí)候的自己，學(xué)會(huì)和小時(shí)候的自己在一起，愛(ài)自己，照顧好自己。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的梳理，妹妹的臉上終于出現(xiàn)了燦爛的笑容。我們之所有沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么和孩子相處，很多都是我們也沒(méi)有從自己的父母那里學(xué)到愛(ài)的表達(dá)。

下午，當(dāng)我們一起談話(huà)時(shí)候，當(dāng)妹妹的寶貝聽(tīng)到老師說(shuō)的經(jīng)典話(huà)時(shí)候，叫媽媽趕快記錄?？磱寢寗?dòng)作慢，自己立即記錄，嘴上還自言自語(yǔ)：“太有用了！太有用了！……”

晚上我們一起共進(jìn)晚餐，大家開(kāi)開(kāi)心心地聊天，妹妹的寶貝滿(mǎn)臉地笑說(shuō)：“阿姨，我喜歡你家，有家的感覺(jué)。”我高興地說(shuō)：“那給我當(dāng)女兒吧？”寶貝羊羊興奮地說(shuō)：“好??！您去和我媽媽說(shuō)說(shuō)，我就留下在您家，我們互換吧，把您兒子讓我媽媽帶走！”哈哈，她還是滿(mǎn)孝順那，她留下來(lái)，怎么也要帶回去一個(gè)孩子。我轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你想去嗎？”兒子若有所思的白了我一眼，哈哈，一看就不愿意，笑得我前仰后合，他像樂(lè)隊(duì)指揮一樣，打了個(gè)收手勢(shì)！害得我有笑的動(dòng)作沒(méi)有聲音了！……