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    自信就是美麗(原創(chuàng)一)

    (2009-05-28 10:55:00)   [編輯]

    家庭教育指導師(高級)個案指導

     

     

    自信就是美麗

     

    ——一個自卑孩子的指導

     

    新疆學員:賈冬梅

     

    一、      個案介紹

     

    1、媽媽的話:

     

         我的女兒今年13歲,上初一。我懷的是一對雙胞胎,七個月就因為身體不好早產(chǎn)了。這是妹妹,她姐姐夭折了。因為這個孩子來之不易,身體又不好,所以,我特別慣她,只要能滿足的要求都滿足,滿足不了的也想辦法滿足,就因為我這樣,孩子很不怕我,他爸說我們母女兩個身份經(jīng)常是顛倒的。

     

         孩子幾個月的時候,我和她爸因為工作忙就把孩子送到了姥姥家,我們周末回去看看。后來兩歲多了,可以送幼兒園了,就接回來了。在幼兒園孩子很可愛,每次表演節(jié)目都有她,手工、舞蹈都很出色,老師總是表揚??墒呛髞砩狭诵W就越來越差了。我也曾經(jīng)讓孩子學二胡、畫畫、舞蹈,可是,都只學了兩天就不學了,說大家不喜歡她,說啥都不去了。

     

        孩子他爸脾氣暴躁,對孩子要求特別高,孩子做不好就打??傉J為自己和老婆的智商都不低,都是大學畢業(yè),兩個家族的成員也都學業(yè)有成,怎么著自己的孩子也應該不錯。可是現(xiàn)在孩子不但學習差,品德差-----偷錢,還離家出走,鬧得滿城風雨太丟人。

     

        孩子一年級的時候,有一次,孩子一道數(shù)學題做不出來,爸爸絲毫沒有耐心,一頓暴打,孩子還是不會,爸爸兩手抓起孩子舉過頭,就扔在了床上。孩子嚇得尿褲子。三年級的時候,有一次很晚了孩子還沒有寫完作業(yè),爸爸一定讓孩子寫完作業(yè)再睡覺,孩子打瞌睡了,爸爸就端來一盆冷水倒在孩子頭上,孩子嚇得不敢哭。

     

        平時爸爸從不表揚孩子,我知道他心里很愛孩子。這次孩子離家出走,他急得直掉眼淚,我第一次看他哭。我們沒日沒夜地找了兩天,最后孩子找回來,他給孩子寫了長長的兩封信,我看了直掉眼淚,可是孩子看了好象沒有什么太大的反應。我們看了孩子的日記,日記里寫滿了對爸爸的恨,還直呼爸爸的名字說:我恨你!紙都寫爛了。我真的感覺到我們的家庭教育太失敗了!我們真的不知道該怎么教育孩子了.....

        你說,我們這一代,父母哪有時間管我們,吃不好,穿不好,學習也沒有人問,我們怎么就正常長大了呢?現(xiàn)在的孩子都怎么了?愛不行,打罵也不行,怎么辦呀?

     

    2、爸爸的話:

     

        我們家這個孩子我是沒有辦法了,你說這個孩子怎么就什么也學不會?我覺得到了這個年齡該學的東西,別的孩子能學會,我的孩子為什么學不會?我把管自己孩子的話說給別的孩子聽,別的孩子就聽,我的孩子就不聽,還犟嘴!這都怪她媽媽太溺愛孩子,做事情沒有原則,孩子什么都答應,我這邊管她那邊護,我還不如不管!

     

    3、孩子的話:

     

       我覺得媽媽喜歡我,因為,我一回家媽媽就很開心;爸爸根本就不喜歡我,總是打我,我做什么他都不喜歡。我離開家就是因為那天我玩電腦玩得時間長了,爸爸狠狠地打了我,用晾衣服的竹竿打我的頭,我就拿了家里的400元錢想出去。我離開家的時候沒有想到他們會那么著急緊張,我想著出去兩天就回來了,誰知道媽媽竟然擔心我被綁架了、被人犯子賣了什么的。我回來看到爸爸寫的文章,心里也有點難過。

     

    我不想上學,尤其不喜歡上音樂課和體育課。因為音樂課大家自由組合坐座位,就沒有同學愿意和我坐;體育課可以隨便說話,班里的男生就說我長了個“豬鼻子”,說我長得難看......我的學習也不好,上課不知道為什么老走神,其實我什么也沒有想,可是也沒有聽見老師講課,我也不知道怎么回事......

     

    二、      家庭教育問題分析

    1、不和諧的親子關系導致孩子對父母抵觸強烈

    2、父母雙方的教育觀念和方法不一致

    3、父親的暴力行為打斷了孩子對家庭的依戀

    4、母親的溺愛使得對孩子的管理無效

    5、父母雙方?jīng)]有真正幫助過孩子

    6、孩子缺乏自信

     

    三、家庭教育指導:

    第一次指導

     

    給父母雙方的建議:

    1、家長要認真學習家庭教育。一個問題孩子背后一定有一個問題家長。只有家長改變了教育觀念,孩子才可能改變。孩子在成長,要有一個過程。

         2、父母雙方教育孩子的觀念必須一致,這樣才能形成合力。否則,一個打一個護,不但起不到教育的效果,反而會起反作用。

    3、建議家長主動和老師溝通,爭取學校老師給予孩子更多的關注,在教育教學活動中,幫助孩子樹立信心、建立和睦的同學關系,同時,幫助孩子體會到學習的樂趣。

    4、家長要樹立正確的成才觀,不要把孩子的希望全部寄托在學習成績上,讓孩子找到自己的興趣愛好。

    5、父母要多用鼓勵的語言給孩子說話,不要強化孩子自己不漂亮的意識。

     

    給媽媽的建議

    1、和孩子一起堅持一項體育活動,幫助孩子樹立自信心,鍛煉孩子的意志品質(zhì)。

    2、讓孩子分擔一些家務,培養(yǎng)孩子對家的責任感。

     

    給爸爸的建議

    1、不能再用打罵、訓斥的方法對待孩子

    2、父親要采取積極主動的態(tài)度,改善和孩子的關系。

    和孩子的談話:

    1、你的父母很愛你,在這個世界上沒有人比他們更愛你;

    2、你長得不難看,只是你總是氣憤地對待別人,憤怒的面容沒有好看的。人不是因為漂亮才可愛,而是因為可愛才美麗。

    3、你并不笨,你的智商不比班里的任何人差,只是你把心思都放在別的事情上了,如果你專心學習,一定會有很大進步。

     

    u/6534/archives/2009/2009527233450.html曉巖整理

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    寫得好

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