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    這樣的學(xué)習(xí)值得嗎?——群聊摘錄(肖慶蘭)

    (2009-10-28 15:10:00)   [編輯]

    這樣的學(xué)習(xí)值得嗎——群聊摘錄

    20091028 指導(dǎo)師群

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 08:28:37

    教育需要回到七點常識

    u/xiaoxiao/archives/2009/2009102845635.html

    劉娥點評:現(xiàn)在的父母工作太忙了,也過于追求效率,連教育孩子都希望速成,從出生一開始就給孩子做好了詳盡的“小博士”計劃,唯恐孩子“輸在起跑線上”,致使孩子們的童年失去了原有的童真與快樂!

        做父母,最重要是平常心 ,慢下來,等等孩子,相信他能做最好的自己,這樣,就足以……

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 08:53:32

    重點推薦:這是一篇很重要的家長學(xué)校講座講稿,建議所有家庭教育講師都應(yīng)該借鑒這一講稿,并背好“興趣”這一必備的講座課件……

    ajm-engineering.com/u/8445/archives/2009/20091026223832.html

    家長如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 09:13:36

    這是家庭教育指導(dǎo)師必備的可以經(jīng)常用于家庭教育指導(dǎo)的重要的資源,利用博客建立資源是家庭教育指導(dǎo)師必備的手段和工具……

    ajm-engineering.com/u/5615/archives/2009/2009102620112.html

    做作業(yè)慢的孩子訓(xùn)練方案

    程桂芹指導(dǎo)老師 09:16:25

     太好了,謝謝老師。

    馬春麗 09:18:47

     顧老師

    馬春麗 09:19:19

    在老師的指導(dǎo)下,我們和孩子一起成長

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 10:04:12

    如果有了一個好的家庭教育,就是遇到不良的學(xué)校教育,也會保證孩子得到健康成長;如果是不良的家庭教育,就是遇到再好的學(xué)校教育,也不敢保證孩子能夠?qū)崿F(xiàn)健康成長。這就是要強化和大面積普及現(xiàn)代家庭教育的社會意義與價值。當(dāng)然對一個個體的家庭來說其意義和價值就更不用說了,是幾代人都享用不盡的財富與智慧。只是目前我們能夠認識的人還不多。特別是家長,教育和改變孩子期望極高,而最需要改變的是自身的家庭教育素養(yǎng)卻不愿意付出。

    高文東6北京 10:06:31

    沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民;沒有教不好的孩子,只有不會教的父母!農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運,家長怎樣對待孩子,決定了孩子的一生!

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 10:07:04

    家庭教育是所有教育基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。

    李朝紅班主任 10:17:27

    周三晚UC課堂8:30,播放顧老師視頻課《中國家庭教育指導(dǎo)師個人發(fā)展規(guī)劃》。課后顧老師在線與各位指導(dǎo)師現(xiàn)場交流。

    王紅琴6洛陽 10:26:27

    顧老師說的太對了。

    "特別是家長,教育和改變孩子期望極高,而最需要改變的是自身的家庭教育素養(yǎng)卻不愿意付出?!?/font>

    自從我參加學(xué)習(xí)截止到目前,我經(jīng)歷了三個階段。第一階段,汲取各方面的教育理念,后來發(fā)現(xiàn)光有理念,沒有方法不行。第二階段,開始大范圍地學(xué)習(xí)方法,學(xué)到后去應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)有的適合我的孩子,有的盡管很好,但卻不適合。最后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)家庭教育其實是悟,發(fā)展到第三階段:改變自己,提高自身的教育素養(yǎng)。我知道我應(yīng)該還要有第四階段、第五階段,因為我現(xiàn)在并不能很自信、很自如地應(yīng)對所有的情況。我還在不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中。不知有沒有家長學(xué)員和我有同感?各位老師能否給我一些指導(dǎo)性建議呢?

    孫家甜6 10:28:18

    感覺一樣的

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 10:29:50

    這是一個最重要的也是核心階段——“發(fā)展到第三階段:改變自己,提高自身的教育素養(yǎng)。”我們學(xué)習(xí)家庭教育后要糾正開始的錯誤想法,就是要“對付”“管教”孩子。其實,當(dāng)我們真正提高自身的家庭教育素養(yǎng)后,教育好孩子是自然的事。開設(shè)預(yù)見具有真正意義上的“家庭教育專業(yè)化課程”就是要幫助我們真正解決的是自身的家庭教育素養(yǎng)。

    王慧輝濮陽 10:30:48

    說的太有道理了,和我一樣

    王慧輝濮陽 10:32:15

    剛開始學(xué)習(xí)家庭教育的目的就是為了“對付”“管教”孩子。

    王慧輝濮陽 10:33:14

    隨著不斷深入的學(xué)習(xí),我走到“改變自己”的階段!

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 10:33:19

    可以聽聽今天晚上的課,第五階段應(yīng)該是成為生命樂章。

    王慧輝濮陽 10:34:16

    看來還有不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力!

    王慧輝濮陽 10:34:37

    我還沒有走到底五個階段

    孫家甜6 10:36:34

    關(guān)于改變自己這個階段,王老師能分享您的感悟嗎

    孫家甜6 10:37:56

    王慧輝濮陽 10:38:05

    我覺得我是系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育知識后,特別是看過顧老師的十大理念,對我觸動很大

    王慧輝濮陽 10:38:41

    我反復(fù)思考我過去的做法

    王紅琴6洛陽 10:38:52

    王慧輝濮陽(1011896878)  10:34:37

    我還沒有走到底五個階段

    是啊,好像只有到了某個階段,這個階段的相關(guān)知識、經(jīng)驗才能刺激自己,通過學(xué)習(xí)、實踐、感悟,內(nèi)化成自己的東西。

    王慧輝濮陽 10:40:20

    我發(fā)現(xiàn)我們的行為都是受理念支配的

    王慧輝濮陽 10:40:51

    沒有先進的理念就沒有科學(xué)的行為

    王紅琴6洛陽 10:40:55

    王慧輝濮陽 10:41:23

    理念決定做法

    王慧輝濮陽 10:41:54

    網(wǎng)老師要加入我們河南的團隊呀

    王慧輝濮陽 10:42:03

    是王老師

    王慧輝濮陽 10:42:44

    對不起,怎么一家人不認一家人了呢

    王紅琴6洛陽 10:42:56

    好啊,求之不得。

    王慧輝濮陽 10:44:03

    好,我想把群建立起來,可是我是屢戰(zhàn)屢敗,

    王慧輝濮陽 10:44:51

    不知道為什么,老師回答網(wǎng)絡(luò)忙,請等候

    王紅琴6洛陽 10:44:54

    我首先支持你,你開始建群吧。

    王慧輝濮陽 10:45:11

    我們河南的老師不少呢

    王慧輝濮陽 10:45:40

    大家要積極準(zhǔn)備練兵哦!

    王慧輝濮陽 10:46:57

    家甜老師,改變自己要痛下決心

    孫家甜6 10:47:31

    是的

    王慧輝濮陽 10:47:41

    總想改變別人,會給別人帶來不安全感,

    王慧輝濮陽 10:48:01

    讓別人煩惱和抵觸

    王慧輝濮陽 10:48:23

    搞的大家都不愉快

    王慧輝濮陽 10:48:54

    你一說話,別人就有戒備心理

    田燁玲7遼寧 10:51:02

    以欣賞的態(tài)度,看孩子,看他人

    孫家甜6 10:52:31

    是的,可這是理念,當(dāng)遇到現(xiàn)實問題時,能通過檢驗才是自己的東西

    王慧輝濮陽 10:52:47

    一個家庭中,只要一人總想去改變他人,這個家庭就不可能安寧。因為改變別人總會給別人帶來心里的不安,總會得到抵制。

    王慧輝濮陽 10:53:47

    一個優(yōu)秀的妻子和媽媽,如果希望家庭和睦,希望對家人有幫助,就不要對丈夫和孩子不滿意。因為不滿意只會讓對方反感,引起對抗,根本起不到任何幫助作用。

    王慧輝濮陽 10:54:34

    一個人為什么會對他人不滿意呢?一是自大,覺得自己哪里都好,別人不如自己;二是不接納他人,對他人提出過高要求,覺得他人不能達成自己的要求,因而產(chǎn)生不滿意。

    王慧輝濮陽 10:55:02

    不是我說的是心理學(xué)家說的

    王慧輝濮陽 10:55:21

    我覺的說的很對

    王紅琴6洛陽 10:56:38

    引自王慧輝濮陽(1011896878)  10:32:15

    “剛開始學(xué)習(xí)家庭教育的目的就是為了“對付”“管教”孩子?!?/font>

    剛開始,出現(xiàn)問題時老覺得是孩子的問題,自己怎么拿出應(yīng)對措施趕快解決,難免沒有耐心,很急躁。問題沒解決,反倒影響了親子關(guān)系?,F(xiàn)在就覺得四歲的孩子出現(xiàn)一些問題很正常,他在成長嘛,存在即合理。而恰恰需要提高的是自己的素養(yǎng),自已在為人處事,在工作中的經(jīng)驗應(yīng)用到家庭教育中倒也很實用。更下定決心全面提高自己的個人素養(yǎng)。

    高文東6北京 10:56:39

    慧輝老師說得太好了,加入

    王慧輝濮陽 10:57:11

    謝謝高老師

    王慧輝濮陽 10:58:27

    那么如何使家庭更加和睦?怎么幫助孩子更好地學(xué)習(xí)呢?

    王慧輝濮陽 10:58:49

    一是做到良好的溝通,讓對方覺得你是善意的,愿意聽你的話;二是提出良好的建議,讓對方覺得你是有能力的,聽了你的話真的能解決問題。這兩方面做好了,任何人都會喜歡跟你相處。因為你能讓對方開心,而且跟你在一起很踏實。

    王慧輝濮陽 10:59:21

    要做好這兩方面,就要按照我們和諧溝通三大步驟去執(zhí)行:接納、理解、建議。

    高文東6北京 10:59:42

    一個優(yōu)秀的妻子和媽媽,如果希望家庭和睦,希望對家人有幫助,就不要對丈夫和孩子不滿意。因為不滿意只會讓對方反感,引起對抗,根本起不到任何幫助作用。,這樣的案例我們這里還真有,最后丈夫自殺,就是因為妻子是個能人,對丈夫和孩子總是不滿意

    高文東6北京 11:00:17

    達不到自己的要求,使得丈夫抑郁

    王慧輝濮陽 11:00:45

    我覺得只要你的思想上真正樹立了現(xiàn)代化家庭教育的十大理念,就能做到上面說的

    王慧輝濮陽 11:01:09

    我現(xiàn)在就做到了!

    王慧輝濮陽 11:01:55

    我現(xiàn)在的家庭和睦!和孩子的關(guān)系很好,孩子和我無話不談

    程桂芹指導(dǎo)老師 11:02:14

     是呀,

    高文東6北京 11:02:28

    很好

    王慧輝濮陽 11:02:33

    他也非常能接受媽媽對他的“諄諄教導(dǎo)”。

    程桂芹指導(dǎo)老師 11:02:38

    我們小區(qū)的那個事情真是教訓(xùn)

    高文東6北京 11:02:45

    王老師的孩子多大

    程桂芹指導(dǎo)老師 11:02:51

    和文東還是同事過

    高文東6北京 11:02:54

    程老師說得是

    王慧輝濮陽 11:03:05

    一直在朝著媽媽期望的地方努力!

    王慧輝濮陽 11:03:17

    11歲

    高文東6北京 11:03:48

    那應(yīng)該上初一了吧

    王慧輝濮陽 11:04:00

    明年上

    高文東6北京 11:04:40

    王慧輝濮陽 11:06:00

    昨天兒子那會兩張卷子,語文96,數(shù)學(xué)94,他說我甭想讓爸爸媽媽高興,沒有想到失去這么多分

    王慧輝濮陽 11:06:19

    是本想

    王慧輝濮陽 11:07:12

    我說:“兒子你做到了,爸爸媽媽真的很高興!我們?yōu)橛心氵@樣的孩子而自豪!”

    王慧輝濮陽 11:07:51

    以前打死我都不會說這樣的話的

    高文東6北京 11:08:42

    王老師的兒子這么優(yōu)秀

    王慧輝濮陽 11:09:42

    現(xiàn)在在我的眼里,我的兒子真的很棒!不管他考多少分

    高文東6北京 11:10:07

    健康發(fā)展最重要

    王慧輝濮陽 11:10:19

    在以前我看到的都是兒子的缺點

    高文東6北京 11:10:52

    慧輝老師

    王慧輝濮陽 11:11:28

    然后每天費盡心機要管教兒子,要規(guī)范他的行為,

    田燁玲7遼寧 11:11:33

     想你學(xué)習(xí)了,慧輝老師

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:11:57

    當(dāng)我們學(xué)習(xí)家庭教育后,當(dāng)我們具備一定的家庭教育素養(yǎng)后,我們看孩子的眼神都會發(fā)生“質(zhì)”的變化……

    王慧輝濮陽 11:12:42

    所以我特別感謝中華家庭教育網(wǎng),感謝顧老師!

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:13:00

    感謝這個偉大的時代

    田燁玲7遼寧 11:13:11

    是的,通過一段的學(xué)習(xí),現(xiàn)在看孩子,都是微笑著看

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:13:28

    我們有這樣的機會走出育人的誤區(qū),造福我們家庭、家族幾代人……

    王慧輝濮陽 11:13:39

    我常常想:我兒子真有福,讓我遇到這樣好的學(xué)習(xí)機會

    田燁玲7遼寧 11:13:43

    特別感謝中華家庭教育網(wǎng),感謝顧老師!感謝教育網(wǎng)的所有老師

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:14:05

    田老師說的極是,充滿了信任、欣賞……

    王慧輝濮陽 11:14:39

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:14:43

    用這樣的眼神“教育”出來的孩子,怎么會成為問題孩子呢?不會。這就是教育規(guī)律,這就是人成長的規(guī)律……

    高文東6北京 11:14:51

    我兒子曾經(jīng)和我聊天說媽媽你有我是不是特累呀,我說不會呀,有你我才更快樂,要是沒有你我的生活多乏味呀,聽到這樣的話,我兒子可高興了

    田燁玲7遼寧 11:15:18

    嗯,以欣賞的態(tài)度,看在眼里的事物都美好,吸收到的也美好的

    高文東6北京 11:15:26

    感謝顧老師!感謝教育網(wǎng)的所有老師

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:15:46

    這樣家庭育人環(huán)境出來的孩子他們怎么會選擇離我們遠去,不會的。只這一點學(xué)習(xí)家庭教育就已經(jīng)值了,而且是超值的……

    顧曉鳴指導(dǎo)老師 11:16:45

    建議把這些對話整理后,發(fā)給我們所有指導(dǎo)師。我們自己要有信心。

    田燁玲7遼寧 11:17:13

    學(xué)習(xí)家庭教育就已經(jīng)值了,是超值的,更能增值了

    孫家甜6 11:23:56

    王老師說的太對了

    王英霞4山東 11:34:26

    是的,學(xué)習(xí)家庭教育后,自己的心態(tài)發(fā)生了質(zhì)的變化,教育孩子的方法和看孩子的眼神也有了改變。前一段時間我正好到學(xué)校拜訪老師了解孩子的情況,正巧孩子英語測驗,孩子只得了62分,老師很不滿意。回家后,我分析了孩子失分的原因,第一是審題不仔細,第二是詞匯量掌握的少,第三,孩子不夠靈活。當(dāng)晚我改變了孩子的學(xué)習(xí)方法,第二天老師又進行了測驗,孩子考了93分,非常自信,這是以前我做不到的。

    高文東6北京(121144219)  11:15:26

    感謝顧老師!感謝教育網(wǎng)的所有老師

    程桂芹指導(dǎo)老師(804139646) 11:47:05

    那時候為了學(xué)習(xí)家庭教育,一天一千我都去了,結(jié)果效果只管一時,只有這里,才真正讓我有了長足的進步!

    程桂芹指導(dǎo)老師(804139646) 11:47:30

    文東的話也代表我,真心的謝謝

    u/8215/archives/2009/20091028115538.html劉春琴收錄

    0
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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