我比較理性，自己的壞情緒一般不會輕易發(fā)作，但通過對“憤怒”的學(xué)習(xí)，我反思自己，檢點自己，發(fā)現(xiàn)那僅有的幾次對孩子或別人的發(fā)作竟然真的來自“遺傳”。學(xué)習(xí)“憤怒”的遺傳讓我重拾過去，讓自己對“自我”有了進一步的認(rèn)識，讓我對科學(xué)有了進一步的崇拜。

    真是這樣的，我在情緒失控的時候，會說出一些大話或嚇人的話來，其實是自己心虛，是自己已無法解釋或控制當(dāng)時的局面。這樣的情況在家庭生活或工作崗位上都或多或少地出現(xiàn)過，我沒有當(dāng)回事，以為自己就這個樣子，哪個人能沒有一點情緒呢？

    其實不然，我這樣的壞情緒每發(fā)作一次，無論對于孩子或他人都會有影響。對孩子來說，是雙重的影響，影響自己在孩子面前的形象，使自己的教育權(quán)威在一點點變小，最終也會影響孩子的成長。在工作中或社會交往中亂發(fā)脾氣，會毀了自己的形象，人家表面不說，背后也會說你這個人不行，甚至與你少交往或不交往，讓你失去更多的朋友。

    岳父大人雖年事已高，但對自己的壞情緒缺乏適度的控制。08年的一場家庭變故，使得他的壞情緒進一步滋長。不能很好地控制自己，喜歡喝酒，喜歡大吵大鬧，指責(zé)別人，遷怒別人。時間久了，別人只是在聽，只是在應(yīng)付，不再與他有正常的交流。整個家庭籠罩在一種不和諧的氣氛之中。

    實事求是地說，這是一位顧及家庭、疼愛孩子的老人。他愿意為家庭付出更多，愿意給孩子更多的關(guān)愛。但自己的壞情緒恰恰使他做得適得其反。兒女這一輩只是有著他的點滴痕跡，估計以往的脾氣沒有現(xiàn)在這樣壞。老人看不到自己的失控對小孩子的影響，小孩子也學(xué)會了亂發(fā)脾氣，無端指責(zé)他人。這是老人不愿看到的，但自己認(rèn)識不到，或認(rèn)識到了，無法改變自己，使得教育的負(fù)面作用在一步步加大。

    對此，我感到無能為力,也許我在等待合適的時機與方式，但感覺改變一個人真的很難，特別是對一個說不進去話的老人。也許只有自己覺悟到了，才會有真正的改變，本人的覺悟有時需要外界提供恰當(dāng)?shù)钠脚_，希望自己能為此做些什么。

Re:“憤怒”的思考(陶道武） [ 2010-2-23 15:05:56 | By: 風(fēng)雨無阻(游客) ] 家庭的和諧，是家庭中每個成員努力付出的結(jié)果。對于這樣一位 顧及家庭、疼愛孩子的老人所產(chǎn)生的負(fù)面影響，是愛這個家庭的人所不愿看到的，這也是家人不愿再與他有正常的交流的原因造成的。陶老師作為這個家庭中的一員，身份特殊卻又很重要，真心與老人溝通，真心為這個家著想，愛他們也是愛自己的家，為之付出愛，你是可以改變現(xiàn)狀的。。 以下為tdw8068699的回復(fù)： 謝謝鼓勵，因為您的支持，我不再那么悲觀，我先把文章的結(jié)尾改了，希望自己能做些力所能及的事情。哪怕有所改變，我也要為此努力一把。