從孩子呱呱墜地起，我們除了享受為人父為人母的喜悅，肩上又多了一份責任，面對這個晶瑩剔透的小生命，作為父母該如何培養(yǎng)他呢？應該給他提供什么樣的家庭教育呢？都說父母是孩子的第一任老師，言外之意就是充分肯定了家庭教育的重要性。在學校教育和要求日益升級的今天，作為現(xiàn)代的父母，更應學會如何做父母，如何給孩子施以良好有效的家庭教育，進而讓孩子成長得更順利些，更快樂些。而家庭教育現(xiàn)狀又如何呢？筆者通過走訪調研，搜集到了這樣一些事實。

1、對孩子過分干涉，按自己意愿強性“塑造”孩子

很多父母將孩子視為私有財物，任意支配控制孩子的一切，或者把自己一生的遺憾都寄托在孩子身上，希望他們按自己的意愿去發(fā)展，任意剝奪孩子自由選擇的權利。

小靜本是一個聰明活潑的女孩，最近卻經常獨自流淚。原來她媽媽為她報了舞蹈訓練班，只要一有空閑就逼她學舞蹈?，F(xiàn)在小靜一看到教練，心里就難受，心情大受影響，其他方面的表現(xiàn)也因此一落千丈。

其他還有比如考重點學校以及出國留學等，都是要求孩子事事必須服從自己安排，稍有反抗就拳腳相加或出言不遜。在這種壓力下，家庭氣氛變得日益沉重，雙方不僅不能感受到親子關系的和諧，孩子學習效果還極差。

分析：父母適當?shù)貙⒆拥某砷L提出參考指導性的意見是很有必要的，但孩子的成長畢竟有自身規(guī)律，孩子也有自己情感需求，因此，作為父母還是應放下架子，多些傾聽與了解，多尊重些孩子自己的意愿。

2、對孩子呵護有加，舍不得讓孩子做家務，只讓孩子學習

當前中國家庭的“六大一小”結構，使得很多孩子在家庭中處于特殊地位而被重點保護。而我們特殊的教育體制，又使得很多父母特別關注孩子的智商，認為孩子只要學習成績好就一切都好，因而只讓孩子專心學習，家務活卻從不讓孩子插手。

小明學習等各方面都很好，可家務活就是不會做。某天吃完晚飯后，看到父母很累，小明就想幫他們洗洗碗，沒想到一不小心把碗摔碎了，把自己的手還劃了一個大口子。父母為此很心疼，從此再也不敢讓小明洗碗了。

類似現(xiàn)象還有很多，具體表現(xiàn)就是生活上對孩子衣食住行包辦代替，不讓孩子沾邊；經濟上過多偏重孩子，百依百順，因而也就出現(xiàn)了小學生還要家長接送，中學生還要家長洗衣服，大學新生入學還要家長護送的獨特現(xiàn)象。

分析：新時期的父母應該積極讓孩子學會分擔家務事，而不應讓他們只埋頭于書本學習，這不僅是培養(yǎng)孩子最基本的生活和生存能力，也是培養(yǎng)他們愛勞動重勞動的良好價值觀和行為習慣。 http://www.jiangsuedu.net/Docs/News/html/20100112141013521/20100112141013521.html【曉巖轉】