孩子鎖在抽屜里的日記本到底寫(xiě)了什么,你偷偷看過(guò)嗎?你和孩子主動(dòng)談過(guò)性嗎?孩子會(huì)和你說(shuō)他喜歡的女孩類(lèi)型嗎?孩子把“考試排名”告知你時(shí)的表情,你留意過(guò)嗎?在個(gè)兒不斷長(zhǎng)高的同時(shí),孩子的心靈天空也日益廣闊,因而必然遭遇成長(zhǎng)的煩惱——人際關(guān)系、情緒穩(wěn)定性、異性交往以及性教育等問(wèn)題。你知道孩子的心里想些什么嗎?
花季的憂郁 別讓壓力壓垮孩子
“有人在敲我的窗戶,爸爸媽媽快來(lái)呀!”午夜,小芳恐懼的叫喊聲驚醒了父母。當(dāng)他們趕到女兒的房間時(shí),女兒把頭緊緊地蒙在被子里,臉上全是因驚恐而流出的淚水。爸爸推開(kāi)窗戶看了一下,外面黑乎乎的什么也沒(méi)有。父母將小芳帶到醫(yī)院心理咨詢中心做檢查,才知道女兒患了神經(jīng)分裂癥。原來(lái),出生干部家庭的小芳,從小成績(jī)優(yōu)秀,性格比較內(nèi)向、敏感。高中轉(zhuǎn)學(xué)后,她不適應(yīng)人際關(guān)系的變化,不喜歡和同學(xué)講話,有了問(wèn)題不敢問(wèn)老師,學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力,成績(jī)也迅速下降。她覺(jué)得周?chē)硕记撇黄鹚?,很在意別人的一句話、一個(gè)眼神,神經(jīng)也越來(lái)越脆弱。
專(zhuān)家說(shuō),現(xiàn)在的孩子從幼兒園至中學(xué)都會(huì)面臨各種學(xué)習(xí)壓力,除了課堂學(xué)習(xí)外,還得參加英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、繪畫(huà)等課外輔導(dǎo)班,上完這班趕那班。此外,家庭關(guān)系不和睦與家庭結(jié)構(gòu)不合理,使不少處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的孩子很容易出現(xiàn)情緒問(wèn)題。
“某個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)未進(jìn)入前幾名,就會(huì)變得情緒低落;一名平時(shí)活潑開(kāi)朗的女同學(xué),可能只因被老師批評(píng)了幾句,就會(huì)抑郁寡歡……”長(zhǎng)沙市某重點(diǎn)中學(xué)的劉文正老師說(shuō),現(xiàn)在很多孩子心理承受能力亟待提高。湖南省第二人民醫(yī)院心身疾病科主任諶益華說(shuō),正是因?yàn)楹雎粤四切┨幱诿妊繝顟B(tài)的心理問(wèn)題,不了解學(xué)生發(fā)育過(guò)程中的真正需求而錯(cuò)過(guò)了教育孩子健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),最終釀成了一些本可避免的悲劇?!艾F(xiàn)代研究成果表明,人的智商高低,只占其成功因素的兩成,而八成取決于他的心理素質(zhì)的高低?!彼粲跎鐣?huì)各界對(duì)成長(zhǎng)于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的青少年的心理健康問(wèn)題給予更多關(guān)注。
來(lái)源:長(zhǎng)沙晚報(bào)【 曉巖轉(zhuǎn)】
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