我想這首詩是寫給父母的，也是寫給老師的。是教育讓孩子的世界天高海闊，春意盎然。

　　初三要中考時，我兒子想報考杭七中美術(shù)班，美術(shù)考試已經(jīng)被杭七中錄取通過，但學(xué)校幾次模擬考試下來，兒子的分?jǐn)?shù)始終都達(dá)不到錄取線，于是就放棄了報考杭七中。因為美術(shù)是兒子心中的最愛，就填報了杭州美術(shù)職業(yè)學(xué)校。對于這樣的結(jié)果，兒子心態(tài)卻很好，說：爸爸，這說明我的文化課上有差距，進(jìn)入職高后，我會努力的。我知道兒子已經(jīng)長大了，他有了自己獨(dú)立思考問題的能力了。

　　兒子進(jìn)入美職后，一直很努力，各方面表現(xiàn)不錯，當(dāng)上了班長。對于學(xué)生而言，激勵永遠(yuǎn)比批評奏效，兒子所在的這個學(xué)校一直主張賞識教育，堅持做真人、求真知、惜真情的教育，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和意志品質(zhì)方面較差的學(xué)生，從不歧視，相反卻給他們更多的照顧。兒子在這種氛圍中成長，我很慶幸他當(dāng)初的選擇。其實(shí)，每一個孩子都是一張白紙，進(jìn)入職高并非你比別人差，只是某個方面你好，某個方面你還不夠，但同樣可以畫出美麗的圖畫——只是站的位置不同，所以看到的色彩各有千秋。家長和老師要睜大一只眼睛看孩子的優(yōu)點(diǎn)，瞇著一只眼睛看孩子的缺點(diǎn)，有時就因為一句激勵的話，一個贊許的眼神，一個充滿愛意的撫摸，一個有意安排的機(jī)會，從此改變了一個落后的學(xué)生。

　　一個孩子長大要經(jīng)受人們無數(shù)次評價，不管別人說什么，父母的評價永遠(yuǎn)是基石?，F(xiàn)代社會，做一個智慧型父母是我們每一個家長努力的目標(biāo)，而孩子也往往在不知不覺中讓你修正自己的不足。

　　我是20多年前的高中畢業(yè)生，一直在鐵路杭州站工作，有時工作不順心，常在妻子與兒子面前發(fā)牢騷抱怨。有一次，兒子突然嚴(yán)肅地對我說：“爸爸，你的情緒發(fā)泄得差不多了吧？現(xiàn)在你可要想想你自己身上存在的原因了。有些話可能會讓你傷心，但我還想對你說。從我懂事起，從沒看到你讀過有關(guān)的專業(yè)技術(shù)書。雖然，你為我和媽媽付出了很多，但是你作為一個鐵路員工卻忽視了自己的學(xué)習(xí)……爸爸，你那么能干，完全可以重新學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的?！?/span>

　　兒子的話讓我震驚，也讓我羞愧。當(dāng)時，我的第一反應(yīng)就是：不能讓兒子看不起我！現(xiàn)在我已經(jīng)通過鐵路系統(tǒng)的高級技術(shù)培訓(xùn)，獲得了高級調(diào)度員職稱，是兒子幫助我認(rèn)識與適應(yīng)了這個大變革的社會，讓我重新找回了自己的價值。

　　我們堅信：給孩子一個希望，他將還你一個喜悅；給孩子一個期待，他將還你一個奇跡。http://www.lhjy.net/edu/jtjy/200807/58169.html【曉巖轉(zhuǎn)】