尊老愛(ài)幼，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其是“愛(ài)幼”體現(xiàn)得更為直接和鮮明。

從一個(gè)小生命形成的那一天開(kāi)始，父母就對(duì)他傾注了全部的愛(ài)，無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上，可以說(shuō)都達(dá)到了一種忘我的境界。父母這份只講付出不求回報(bào)的愛(ài)，令人敬畏和感動(dòng)。然而，許多父母卻很少教孩子如何去愛(ài)別人。

一個(gè)朋友的家境十分困難。為了供孩子讀書(shū)，他平時(shí)省吃?xún)€用，就連自己生了病也舍不得花錢(qián)去看。為了讓孩子更好地學(xué)習(xí)，孩子放學(xué)回家，他從不讓孩子干任何家務(wù)。有什么好吃的、好穿的，也總是給孩子留著。他覺(jué)得自己苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)、受一點(diǎn)委屈都無(wú)所謂，但絕不能虧待了孩子。只要孩子的要求合理，他都會(huì)想方設(shè)法地予以滿(mǎn)足。朋友如此的付出，卻并未得到相應(yīng)的回報(bào)。

有一年夏天，他在建筑工地上不小心摔傷了一條腿，在家休養(yǎng)期間，孩子對(duì)他的傷卻熟視無(wú)睹、置若罔聞，甚至還拿著他辛苦掙來(lái)的錢(qián)上網(wǎng)玩游戲，在同學(xué)面前擺闊。對(duì)此，朋友傷透了心，后悔自己當(dāng)初只知道一味地溺愛(ài)孩子，而沒(méi)有教孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母、關(guān)愛(ài)他人。

朋友的經(jīng)歷讓人心痛，也令人深思。生活中我們常常見(jiàn)到類(lèi)似的場(chǎng)景，你工作了一天，辛辛苦苦為孩子做好飯菜，他挑肥揀瘦，嫌這嫌那；你節(jié)衣縮食為孩子買(mǎi)的新衣服，他說(shuō)三道四，嫌難看、土氣；你犧牲休息時(shí)間，精心為孩子熬了一鍋補(bǔ)腦的魚(yú)湯，可孩子連看也懶得看一眼，還抱怨說(shuō)，誰(shuí)愛(ài)吃誰(shuí)吃……

懂得愛(ài)孩子很重要，但懂得教孩子學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩更為重要。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，接受著父母的愛(ài)、親人的愛(ài)、老師的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)。然而很多孩子卻并不因此而感激、感恩，認(rèn)為這一切皆是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的?，F(xiàn)在不少孩子的心中只有自己,沒(méi)有他人,只知道接受,而不懂得給予，這難免令人心寒?？墒菗Q一個(gè)角度想一想，是什么原因造成孩子如此自私、冷漠、沒(méi)有愛(ài)心呢？捫心自問(wèn)，父母有不可推卸的責(zé)任。我們教孩子愛(ài)別人了嗎？沒(méi)有！我們只知道寵著孩子、順著孩子，而未讓孩子懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)。

孩子小的時(shí)候，心靈就像一張白紙，大人描繪什么就是什么。父母作為孩子的第一任教師，也是孩子愛(ài)心的播種者，對(duì)孩子人格的形成起著至關(guān)重要的作用。因此，父母在給予愛(ài)的同時(shí)，一定要引導(dǎo)孩子理解愛(ài)，明白父母摯愛(ài)背后的艱辛與不易，激發(fā)孩子對(duì)父母的感恩之情，促使孩子由“被愛(ài)”向“施愛(ài)”轉(zhuǎn)化。

亞米契斯說(shuō)：“教育是‘愛(ài)的教育’?！痹柑煜赂改冈诮o予孩子愛(ài)的同時(shí)，也不要忘了教孩子學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。http://www.jiangsuedu.net/Docs/News/html/20100309143457128/20100309143457128.html【曉巖轉(zhuǎn)】