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                                 家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    怎樣讓孩子懂得關心他人

    (2010-06-09 17:33:00)   [編輯]

    我的兒子倫倫今年7歲,他沒有獨生子女常有的那種專橫、霸道、任性和以自我為中心的壞習慣,他的好脾氣和愛關心人是我們最大的驕傲。從倫倫的成長過程看,我覺得要培養(yǎng)孩子關心別人的良好品性可以從以下幾個方面入手。

    一、父母要給孩子做關心別人的榜樣。

    俗話說:言傳身教,榜樣的力量是無窮的,也是最有效的。我和愛人都受過高等教育,深知父母的言行在孩子成長中所起的重要作用。所以我們一直嚴于律己、堅持正面教育的原則。我們孝順長輩、關心親朋、鄰里關系和睦,在倫倫面前從不議論別人的長短,盡可能地尊重他的一些孩子氣的同情心。逢年過節(jié)給老人買東西、送禮物,我們總是讓倫倫知道,還常常請他發(fā)表意見。單位組織旅游或慶?;顒樱绻軒Ъ覍?,我和愛人總是在帶倫倫同行的同時帶上父母,既讓老小開闊眼界,也讓他們享天倫之樂,更讓倫倫知道凡事都想著別人,尤其是自己的長輩。

    二、家庭成員之間要互相關心。

    充滿溫情的家庭氛圍對培養(yǎng)孩子的愛心起著潛移默化的作用。父母間經(jīng)常爭吵、謾罵甚至打鬧,孩子時常處在恐懼、憂郁、仇視的環(huán)境里,又怎能要求他去關心別人呢?所以家庭成員之間要互相關心,特別是夫妻之間要恩愛、相互體貼。我們從不在孩子面前掩飾自己對對方的關愛:餐桌上,我們在給孩子夾菜的同時不忘給愛人也夾一筷;出門前,在給孩子整裝的同時也不忘叮囑愛人一句;外出購物,在給孩子買玩具衣物的時候,也不忘和孩子商量給爸爸或媽媽買一樣什么東西;一個西瓜切開來,總是一家人圍在一起吃,偶爾一方不在,總是跟倫倫商量著剩下三分之一給爸爸或媽媽吃;坐在沙發(fā)上看電視,我會一手攬著獨生子一手攬著丈夫,我很滿足于丈夫兒子一家健康的幸福,我也實實在在地流露著我的感情,讓倫倫和我們一起體驗這種幸福。

    三、學會與人分享。

    這里有兩層意思,既要教孩子學會分享,還要家長學會分享,而家長學會分享更易被忽視。舔犢之情使為人父為人母們都寧肯虧了自己也不愿怠慢自己的孩子,好吃的、好玩的、好用的盡數(shù)都往孩子面前堆。一邊擔心著孩子會發(fā)展為不關心別人的冷血兒,一邊又在做著阻止孩子學會分享的蠢事。經(jīng)常會發(fā)生這樣一幕:孩子誠心誠意請家長分享,家長卻堅決推辭,哪怕只是象征性的分享,也不肯接受。謝絕孩子的一份好心,久而久之,孩子也就沒有謙讓與分享了。要孩子懂得謙讓與分享,父母自己首先要學會分享,坦然地分享,成為與孩子分享的伙伴。

    四、讓孩子了解一些生活的真實情況。

    家長總是擔心孩子受苦受難,擔心孩子遭受挫折。盡管我們自己面臨著許多生活的曲折和坎坷,盡管我們有許多不快樂和情緒不穩(wěn)定,但我們總是竭力在孩子面前保持平穩(wěn)。一來錯誤地認為這有利于樹立家長形象,二來美其名曰保護孩子幼小的心靈不過早地承受生活重擔。其實這是錯誤的。既然我們在提倡和孩子建立朋友關系,建立平等關系,就應該讓孩子了解一些我們的喜怒哀樂,就如我們了解孩子的喜怒哀樂一樣,讓孩子學著承擔一些我們的喜怒哀樂。

    記得兒子剛上幼兒園時,我每天很早就把他從床上拉起來,趕著去上班。每次他都要反抗,又哭又鬧。一天,我實在忍不住了,面對才3歲的獨生子大喊大叫:“我也想睡懶覺,可是沒有辦法,我得去上班掙錢,給你付幼兒園的學費,你明白嗎?”原本只是一時性起發(fā)泄一通,根本沒指望3歲的兒子會體諒我的艱辛,但意料之外的事情發(fā)生了:倫倫從此再也不哭鬧了,每天早上只要我一喊,他就會乖乖地爬起來,有時冬天困得不得了,他也會賴床,但一會兒就會爬起來。有時我加班或下班晚回家,他會很懂事地說:“媽媽掙錢很辛苦!”現(xiàn)在我常會把生活中的一些難題講給倫倫聽,和他一起商量,對他提一些必要的要求,每次都能取得意外的效果。

    所以,家長不要刻意地去掩蓋生活的另一面,讓孩子從小學著和你一起去分擔,哪怕只是讓他了解一下,理解生活的不容易,這樣他才會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,才會關心別人。

    五、讓孩子做一些力所能及的事。

    不要讓孩子養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞習慣,只有勤快的孩子才會懂事,知道關心體貼別人,一般情況下,勤快是培養(yǎng)出來的,所以家長要樹立這種觀念,并付諸行動。要循序漸進地教會孩子做一些力所能及的事,大膽放手讓孩子做一些力所能及的事。我是這樣想的,也是這樣做的。當我們勞累了一天,坐在桌邊準備吃晚飯時,倫倫會為我們盛飯、放置碗筷,餐后又會把所有的碗盆收到廚房間,將剩菜包上保鮮膜并放入冰箱,熟練勤快的樣子常會贏得偶然來作客的朋友的夸獎。這全是日積月累的結(jié)果。

    來源:39健康網(wǎng) 【曉巖轉(zhuǎn)】

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