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                                 家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    聰明媽媽說話講技巧

    (2010-06-12 13:58:00)   [編輯]

    兒子的手指不小心在關(guān)門時(shí)被夾了一下,于是狠狠地踢了一腳門。在旁邊織毛衣的奶奶看到了,馬上心疼地抓過他的手指,放到嘴邊吹,還打了那扇門兩下:“都怪門,都怪門,奶奶幫你出氣。”

    我對(duì)兒子如是說:“小男子漢,是你自己關(guān)門不小心呀,怎么能責(zé)怪門呢?”兒子很不服氣,大聲地說:“是門把我夾疼的。”我心平氣和地說:“門是不會(huì)動(dòng)的,是你自己關(guān)門的時(shí)候,不小心把手指放進(jìn)去了,才夾住的,怎么怪起門來?”我打開門,開始示范,“像媽媽一樣,小心點(diǎn),慢慢地關(guān)門就不會(huì)被夾住了?!眱鹤釉嚵藥紫拢α?。我接著說:“以后,做事情要當(dāng)心,不能亂發(fā)脾氣,好嗎?”兒子紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來說,磕磕碰碰是必不可少的。受一點(diǎn)挫折也是一種成長(zhǎng)。作為父母,就應(yīng)該教育孩子正確地對(duì)待挫折和疼痛,不能簡(jiǎn)單安慰,更不能把孩子自己不小心所造成的傷害遷怒于他人,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子丟失責(zé)任心,真正愛孩子,就應(yīng)該讓孩子懂得,自己犯了錯(cuò)誤,自己承受。

    兒子在家里的地位蠻高的,過著絕對(duì)的衣來伸手、飯來張口的生活。只要我提出讓他自己的事情自己做,馬上就會(huì)被家里的兩位老人兩面夾攻:“他還小呢,長(zhǎng)大了就會(huì)了,這有什么可著急的……”這一次,我堅(jiān)持讓兒子把自己剝下來的果皮扔進(jìn)垃圾筒,沒想到,小家伙馬上喊起來:“奶奶,幫我扔一下?!币慌缘哪棠?,臉上泛起無比的幸福,抓起果皮就想代勞。我立即制止:“請(qǐng)等一等,如果您聽了我的話,還要幫他做的話,我不會(huì)阻止您。”

    我對(duì)兒子如是說:“媽媽讓你做事情,并不是因?yàn)閶寢尣幌矚g你,相反是因?yàn)閶寢屘珢勰懔?。只有多勞?dòng),多鍛煉的人才能讓自己越來越能干,以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么事情都難不倒你,你會(huì)是一個(gè)最受大家歡迎的人,來,自己去把果皮扔掉,讓媽媽和奶奶看看?!?小家伙高高興興地把果皮扔進(jìn)了垃圾桶。

    孩子終究要離開父母獨(dú)立生活的,現(xiàn)在讓他自己動(dòng)手做事,不僅是培養(yǎng)他的獨(dú)立精神,提高動(dòng)手能力,還能使他因獲得尊重而感到快樂,體驗(yàn)自己對(duì)家庭的貢獻(xiàn)而感到自己的價(jià)值。

    兒子最喜歡拉著爺爺陪他下棋,而且,每次下完都神氣十足地跑過來向我告捷。后來我才知道,原來他的每一次勝利都摻雜著很多的水分。那天,爺爺不在家,兒子便和我下棋,第一局我輸給了他,他興奮不已。第二局,我反敗為勝,這時(shí)兒子開始耍賴,大聲說:“不算,重新來,這步不算?!蔽揖蛦査骸盀槭裁窗?,是我贏的啊,為什么不算?”沒想到,兒子不依不饒,把棋子扔了一地,開始大哭大鬧起來。奶奶見狀,馬上彎腰撿著棋子,還埋怨我:“你呀,跟他較什么勁啊,不能讓著他點(diǎn)嗎?”

    我對(duì)兒子如是說:“寶貝,下棋總是會(huì)有輸贏的,這一回輸了,那么下次用心,爭(zhēng)取贏過來,只有這樣才能不斷地提高。如果你輸不起,以后就別再下棋了,要知道,輸不起的孩子最沒有用了,你想做沒用的孩子嗎?”兒子搖頭?!斑€想玩嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶加了一句:“輸了還亂發(fā)脾氣嗎?”兒子搖搖頭。看著他倆,我笑了 。

    我可以讓著兒子,可是他能無理要求別的同伴也忍讓他嗎?那是不現(xiàn)實(shí)的。即使今天我讓著他,那以后呢?他總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)進(jìn)入社會(huì),那時(shí)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)是沒有人會(huì)同情、忍讓他的。那他又該如何面對(duì)和承受。現(xiàn)在的游戲就是排練場(chǎng),父母和孩子在游戲的時(shí)候,就應(yīng)該教孩子公平競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)失敗而不氣餒,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了失敗,才能成為一個(gè)成功的人。”

    事情已經(jīng)過去很久了,兒子已經(jīng)大了。在這一過程中,兩位老人在我的熏陶下,對(duì)孩子的疼愛也變得越來越理智了。我想,家庭教育最忌諱的,就是內(nèi)部不一致,所以聰明的父母,特別是媽媽,在教育孩子的時(shí)候,應(yīng)該注意心平氣和地進(jìn)行協(xié)調(diào),努力保持家庭教育的有序性、連貫性以及前后教育的一致性。http://www.jiangsuedu.net/Docs/News/html/20081205141949953/20081205141949953.html【曉巖轉(zhuǎn)】

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