1.不要瞧不起孩子
有時(shí)孩子什么事情每完成好,父母或許會(huì)對(duì)孩子說:“你怎么這么笨?。 ?/strong>或者“你是木頭人嗎?”
每當(dāng)這類瞧不起孩子的話脫口而出時(shí),都會(huì)損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。
每個(gè)人都有一個(gè)“要害區(qū)”,這個(gè)區(qū)域一旦受到表揚(yáng)會(huì)收到意想不到的效果。作為母親,你可能比誰都了解對(duì)于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程,如果你不了解,問一問沒什么不對(duì)。
其次,由于孩子們一時(shí)間內(nèi)只能吸收那么多的表揚(yáng),因此小量而頻繁地給予一些表揚(yáng)。一分鐘一百次鼓勵(lì)勝過一次作一百分鐘的表揚(yáng)
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2.不要恐嚇孩子
采用恐嚇的方式來管教孩子,也會(huì)減弱他的自我觀念。如果父母說:“你下次再這樣,就要你好看!”或者說“你再打弟弟,媽媽就要狠狠揍你一頓。”
每當(dāng)孩子聽了這些話,他們會(huì)惶恐難過,從而對(duì)父母產(chǎn)生一種恐懼心理。
容忍寶貝的不良行為,甚至為寶貝的不良行為尋找諸如“他累了”、“他沒有午睡”、“他情緒不好”之類的借口,都是父母對(duì)寶貝“不負(fù)責(zé)任”的表現(xiàn)。適當(dāng)?shù)膽土P是愛的表現(xiàn),也是規(guī)范寶貝行為的有效手段。懲罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是打?qū)氊愋∑ㄆ◣紫履敲春唵蔚氖虑?,懲罰是一門藝術(shù)。
3.不要賄賂孩子
有些父母許諾孩子,如果讀書成績好,就給買什么東西,以此將刺激作為動(dòng)力,這不是個(gè)好辦法。
這樣的賄賂會(huì)引發(fā)孩子做事的動(dòng)力由內(nèi)轉(zhuǎn)向外。他不是為學(xué)習(xí)建立起來的良好自我觀念而學(xué)習(xí),而是為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣不利于孩子樹立良好的學(xué)習(xí)目的性。
“別再把浴缸里的水往地板上潑,晚餐后我就讓你吃一個(gè)冰淇淋”,你對(duì)你正干壞事的孩子說。問題是,如果你不給他東西,他就不會(huì)停止。一個(gè)用來制止他錯(cuò)誤行為的獎(jiǎng)勵(lì)無異于賄賂。更表明你的規(guī)矩本身沒有內(nèi)在價(jià)值。只能在孩子干完事之后再予獎(jiǎng)勵(lì),以表彰其好行為。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在做好事。不要把冰淇淋當(dāng)成是賄賂而是當(dāng)成一種贊賞的表示。
還要幫助孩子明白一種自身的獎(jiǎng)勵(lì):一種滿足的感受。可以說:“你努力干,把你的房間打掃得干干凈凈,你一定會(huì)很自豪地讓朋友們看到它?!?/span>
4.不要逼孩子答應(yīng)“下次不敢了”
孩子犯了錯(cuò)誤,媽媽氣極地說:“好,現(xiàn)在你要答應(yīng)我,你再也不敢這樣了?!?/strong>可不一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽覺得自己受了騙,大怒地罵道:“你答應(yīng)媽媽的,怎么又不乖啦?”媽媽該知道,要小孩許諾是沒有意義的。
許諾和恐嚇是一對(duì)難兄難弟,對(duì)孩子不會(huì)起積極的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他許諾反而會(huì)使他再度犯錯(cuò)而感到難過。即使孩子不太敏感,也會(huì)使孩子口是心非。
【家長要注意】中國家長摧殘孩子的十把刀
中國的民主改革應(yīng)該說已經(jīng)取得了不小的進(jìn)展。
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不能怎么著?,F(xiàn)在的孩子估計(jì)都不會(huì)下跪了,但在家庭生活中我們有沒有做到最基本的民主呢?比方說涉及孩子利益的事情家長有沒有征求過孩子的意見?當(dāng)家庭內(nèi)部出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候有沒有采用民主的辦法來解決問題?
家長總是習(xí)慣于用簡單粗暴的辦法,以“都是為了你好”的名義來代替孩子做出決定。而這種行為就是一刀砍去了孩子腦子里的民主意識(shí),而讓他覺得強(qiáng)權(quán)就能戰(zhàn)勝一切……[全文閱讀]
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5.不要過度保護(hù)監(jiān)督孩子
過度保護(hù)監(jiān)督孩子會(huì)挫傷孩子的自我觀念,削弱培養(yǎng)孩子的自主能力。因?yàn)楫?dāng)父母過分監(jiān)督孩子的行為時(shí),其實(shí)也是在告訴孩子:“你不能照料自己?!?/strong>
大多數(shù)家長對(duì)孩子照料自己的能力不很自信。我們應(yīng)該把“只要孩子自己能做,決不包辦代替”當(dāng)作座右銘。這樣才能逐步培養(yǎng)孩子自己照料自己的能力。
【家長要注意】教育子女 別扮“黑白臉”
侄子6歲,特調(diào)皮。哥嫂在孩子面前常常扮演兩種截然不同的臉譜,我哥唱“黑臉”,負(fù)責(zé)管教,讓孩子懼怕;我嫂唱“白臉”,負(fù)責(zé)說情,緩和氣氛。如此一嚴(yán)一寬,一硬一軟,夫妻倆配合得倒是默契,但孩子卻依然沒什么長進(jìn)。是這種教育方法有問題嗎?
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6.不要對(duì)孩子嘮叨不休
過分嘮叨不休,會(huì)使孩子覺得父母認(rèn)為他沒有理解事物的能力,久而久之,孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡不快的感覺。
其實(shí),有條理地向孩子交代事情,會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。
家長對(duì)待孩子,要像對(duì)待成人一樣,不要有一點(diǎn)錯(cuò)就總是板著臉指責(zé)他,而是應(yīng)該委婉地指出來,盡量避免傷害他的自尊心。
有的家長可能會(huì)這么認(rèn)為:把孩子當(dāng)一個(gè)成人,委婉地給他指出缺點(diǎn)?他能改嗎?若有這份覺悟,他還叫什么孩子!
其實(shí)相反,家長越是尊重孩子,孩子就會(huì)越自尊,越是自尊,他就會(huì)越會(huì)注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。因此,委婉地指出孩子的缺點(diǎn)反而會(huì)比赤裸裸的訓(xùn)斥效果好得多
7.不要強(qiáng)迫孩子立即盲目地服從他人
如果你硬要孩子丟開他正做著的事,聽你的話做別的事,他的反應(yīng)會(huì)很不樂意。
父母應(yīng)事先提醒孩子,等一會(huì)兒要他做什么,比如說:“小軍,差不多再過十分鐘,你該進(jìn)來吃飯了!”
同時(shí),他們也可以允許孩子在服從命令之前有稍作抱怨的自由,比方說:“喔,媽媽,我非要現(xiàn)在進(jìn)來嗎?”要求孩子立即而又盲目地服從,對(duì)撫育出獨(dú)立而自我調(diào)節(jié)的人,這種做法是無效的。
不要等到孩子長大成人,再去責(zé)怪他們?nèi)狈Κ?dú)立性。殊不知,孩子的獨(dú)立性,完全取決于父母對(duì)他從小的培養(yǎng)
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8.不要縱容孩子
過分縱容孩子并不利于孩子本身。因?yàn)楹⒆舆t早要長大成-年-人,要走上社會(huì),有些在家里行得通的事,到外面就很難說了。
因此,縱容孩子只會(huì)剝奪孩子的潛在能力的發(fā)展機(jī)會(huì),阻礙他成為能干、獨(dú)立、能自我調(diào)節(jié)的人。
【應(yīng)該怎么做】家長與孩子相處的十條準(zhǔn)則
如果孩子已經(jīng)買了不少玩具,還不斷讓你買新的玩具,不然,就大聲哭鬧。這時(shí)父母應(yīng)清楚地明白,孩子的哭是因?yàn)樗荒艿玫剿胍臇|西。所以此時(shí)不需要過分地安慰他,否則會(huì)使孩子將此理解為你的同情和你認(rèn)輸,并且以此作為“要挾”的方法。有時(shí)讓孩子在生活中有些“不滿足”,對(duì)他成長是有益處的。
提示:父母不必自責(zé)心腸太硬,恰恰相反,這種做法對(duì)培養(yǎng)一個(gè)有規(guī)矩的孩子是很有好處的。別擔(dān)心,孩子對(duì)不愉快的事會(huì)在很短的時(shí)間里忘掉的……[全文閱讀]
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9.不要用不一致的規(guī)矩管教孩子
有些父母憑自己的喜怒隨意設(shè)立規(guī)矩,同樣的行為有時(shí)遭罰,有時(shí)由他去。這樣會(huì)使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教育他。
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在育兒生活中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、幼兒園老師都有自己的教育態(tài)度和方式,但是教育孩子的時(shí)候,每個(gè)人的己見只會(huì)讓孩子感到無所適從。因此,如何讓這些“教育者”結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,是每個(gè)家庭必須解決的重要問題。 為此,兒童成長方面的專家針對(duì)幾種常見狀況做了分析,使父母?jìng)兛梢园l(fā)現(xiàn)自己最好應(yīng)該采取哪些行動(dòng):[全文閱讀]
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10.不要訂不適合孩子年齡的規(guī)矩
假如你希望一個(gè)兩歲的孩子同五歲的孩子一樣循規(guī)蹈矩,只會(huì)使他自覺無能。
因?yàn)槟闫谕谒?,是他的年齡不可能達(dá)到的行為水平。這時(shí)他的自我觀念有極壞的影響。
【家長要注意】孩子不宜太早玩的10種運(yùn)動(dòng)
年輕父母中,約七成想讓自己的孩子從小接受鍛煉,為的是讓孩子能有個(gè)健壯的身體。但兒童保健專家指出,過早地讓孩子從事某些健體運(yùn)動(dòng)不僅不利于孩子身體的鍛煉,反而容易造成傷害。
專家介紹:人在過量運(yùn)動(dòng)時(shí),為防止能量進(jìn)一步消耗,人會(huì)感覺極度疲勞,渾身無力,大腦反應(yīng)減慢,如果長時(shí)間過量運(yùn)動(dòng),會(huì)使大腦機(jī)能受損,尤其是兒童,過量運(yùn)動(dòng)極易出現(xiàn)注意力不集中、失眠、健忘,甚至缺氧等現(xiàn)象
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