文/臧運(yùn)彩(山東省膠南市泊里中心中學(xué))
近段時間，我發(fā)現(xiàn)自己鐘愛的一盆新栽的君子蘭出現(xiàn)了異樣：每隔三兩天，就蔫蔫的。這可急壞了我這個“種花高手”，除了認(rèn)真觀察，翻閱資料，還上網(wǎng)查閱相關(guān)問題，結(jié)果都無果而終?？磥?，咱還真不是養(yǎng)君子蘭的料。
女兒近期的表現(xiàn)也有些異常：先是自己的房間懶得收拾了，愛看的圖書字畫、動畫碟片、愛聽的歌曲磁帶、要洗的衣服鞋襪扔得亂七八糟；接著自己的碗筷懶得洗了，一吃完飯，就跑到客廳打開電視，看起了動畫片；老師反映孩子不像以前那樣積極了，做事情也變得拖拖拉拉，不理不睬的。
就在我和愛人迷惑不解、不知所措的時候，一次偶然的發(fā)現(xiàn)使我們揭開了迷團(tuán)。下班后，我又急急忙忙來到陽臺，查看我的君子蘭。咦？君子蘭又像以前一樣，變的蔫蔫的，無精打采地耷拉著。這是怎么回事？君子蘭不是特別喜歡水的，怎么還是濕濕的？是誰澆的？花盆外怎么還有土？我蹲下來仔細(xì)觀察，松軟的泥土有翻動的痕跡，上面還有小小的指印。翻土干什么？帶著疑問，我也翻動起來。咦？怎么土里有小紅花？這孩子，怪不得這幾天總纏著我問種花澆水的事，原來是破壞我的花來了。那為什么要把小紅花埋在土里？而且不止一個？還有幾個糖果？
孩子隨愛人回來后，我厲聲訓(xùn)斥女兒：“告訴我，為什么要破壞我的花？這花可是我花大價錢買來的，你怎么能這樣？還有，為什么這幾天沒見你在學(xué)校得小紅花？為什么要把小紅花放到花盆里？而且里面還有糖？”見自己的秘密被發(fā)現(xiàn)，又受到了嚴(yán)厲的批評，原本興高采烈的女兒眼圈發(fā)紅了，一五一十地說出了自己的小秘密：前幾天，她見我寫的《讓批評充滿陽光》論文在市里獲獎，非常羨慕。我就告訴她種瓜得瓜、種豆得豆的道理，她還天真地問我：“真的種什么，就長什么嗎？”我告訴她，當(dāng)然是真的。所以她就把她的小紅花和糖果都種在了我的花盆里，期待著長出更多的小紅花和糖果來，這樣她就可以不勞而獲。
聽了孩子的一番講述，我們既好笑又生氣。好笑的是我的花的異樣、孩子的懶散找到了答案，當(dāng)然還有孩子的奇思妙想和異想天開；生氣的是孩子竟然有了不勞而獲的思想。這可是一種不好的苗頭。我與愛人趕緊商量了一下對策，怎樣讓孩子既能認(rèn)識自己的錯誤，又能保護(hù)孩子強(qiáng)烈的好奇心。
我表揚(yáng)了她的奇思妙想、敢于異想天開。同時我也向她真誠地道了歉，我不應(yīng)該不分青紅皂白向她發(fā)火，不應(yīng)該亂發(fā)脾氣?？粗申庌D(zhuǎn)晴的小臉，我又因勢利導(dǎo)地給她講了《守株待兔》和達(dá)芬奇《畫蛋》的故事，告訴她不勞而獲的錯誤，讓她明白要做好任何事情，都必須付出艱辛的勞動。這時她的小臉又變得紅了起來，我趕緊趁熱打鐵：“我們的潤潤是聰明懂事的好孩子，要想得到更多的小紅花和糖果，肯定會靠自己的努力獲得的，你說是不是？”女兒瞪大了雙眼，滿含著熱淚，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，家里恢復(fù)了以往的平靜，女兒又變成了勤勞、衛(wèi)生、好問、懂事的好孩子，她的小紅花又源源不斷地貼在了她房間的墻壁上。http://www.cnjtjy.com/news_detail.asp?id=1240【曉巖轉(zhuǎn)】
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寫得好
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