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    正文
                                 家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專(zhuān)業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    國(guó)外父母培養(yǎng)領(lǐng)袖兒童的秘訣

    (2010-08-21 21:16:00)   [編輯]

    1. 傾聽(tīng)夢(mèng)想

    當(dāng)孩子們的志向與您對(duì)他們未來(lái)的設(shè)計(jì)相左時(shí),請(qǐng)多鼓勵(lì)子女的夢(mèng)想,無(wú)論在您看來(lái)這類(lèi)夢(mèng)想何等得奇特,因?yàn)檫@種幻想同樣需要足夠的勇氣。

    2. 提供機(jī)會(huì)

    領(lǐng)導(dǎo)能力需要靠訓(xùn)練來(lái)增強(qiáng),需要機(jī)會(huì)去磨練領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。讓子女參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)、童子軍、課外活動(dòng)小組和其他社區(qū)組織,他們將獲得待人處世的經(jīng)驗(yàn)。

    3. 充分鼓勵(lì)

    孩子微不足道的成功都是值得您稱(chēng)贊的,這不是意味著用虛假的話(huà)哄騙孩子,也不是說(shuō)您永遠(yuǎn)不能批評(píng)孩子,批評(píng)應(yīng)該跟贊揚(yáng)教育結(jié)合在一起。
      
    4. 多問(wèn)“假如”

    “可能性思維”是領(lǐng)導(dǎo)能力的一個(gè)標(biāo)志,那種對(duì)一個(gè)難題認(rèn)真研究并向別人演示如何解決它的孩子多問(wèn):“假如我這樣做了,會(huì)怎么樣?”

    5. 勇于表現(xiàn)

    請(qǐng)鼓勵(lì)孩子在幼兒園或?qū)W校里多發(fā)言,在別人面前毫無(wú)羞怯地表現(xiàn)自己是一個(gè)最重要的技能。

    6. 盯住成功

    請(qǐng)說(shuō)服您的子女多想成功而不去想障礙,自信會(huì)成功的人就是能吸引別人跟隨自己的人。

    7. 允許探險(xiǎn)

    孩子樂(lè)于欽佩和追隨那些愿意冒險(xiǎn)和能應(yīng)付挑戰(zhàn)的人??墒俏覀兊募议L(zhǎng),就怕孩子磕著、燙著、摔著,如此謹(jǐn)慎入微,難得孩子有冒險(xiǎn)精神。

    8. 學(xué)會(huì)“3R”

    Respect(尊重)、Resourcefulness(機(jī)智)、Responsibility(責(zé)任心)被認(rèn)為是父母必須在孩子身上開(kāi)發(fā)的三種基本特性,領(lǐng)導(dǎo)的桂冠總落在這種人頭上。他們努力照習(xí)慣去理解和容忍,他們屢次在挫折面前另辟蹊徑,他們勇敢面對(duì)自己行動(dòng)產(chǎn)生的后果。

    http://www.dalianedu.net/Article/ShowInfo.asp?InfoID=520【曉巖轉(zhuǎn)】

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