成功的家庭教育不僅僅是一種方法的模仿。同樣一種方法，在不同的家庭，不同的孩子身上，其效果是不一樣的。實(shí)施家庭教育的父母需要一些精神來支撐。

第一是科學(xué)精神

用科學(xué)的兒童觀、教育觀來武裝自己的頭腦。我們要把孩子塑造成一個什么樣的人，是知會讀書，知會考100分而不會做其他事，沒有責(zé)任心，還是首先應(yīng)該具備健康的人格、高尚的道道品質(zhì)？

第二是理性精神

用人的理性去控制情感，而不是用人的情感去支配理智；改變非理性主義在家庭教育中泛濫成災(zāi)；以盲從浮躁的心態(tài)對待孩子，以功利取向引導(dǎo)孩子成長對孩子盲目遷就，包辦代替，護(hù)短包庇，甚至打罵體罰……有了理性精神，才不會溺愛，才會避免喪失理的愛。

第三是名族精神

在家庭中，有許多優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)、優(yōu)良的傳統(tǒng)美德需要我們?nèi)ダ^承發(fā)揚(yáng)。家庭的物質(zhì)生活改善了，是否應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的生活作風(fēng)？社會上強(qiáng)調(diào)競爭，優(yōu)勝劣汰，是否人與人之間仍要加強(qiáng)合作與幫助？在家里，倡導(dǎo)現(xiàn)代的生活方式，但文明和諧的家庭不能沒有家風(fēng)和家規(guī)。

第四是人文精神

強(qiáng)調(diào)對人文精神關(guān)懷，構(gòu)建孩子的精神家園。人文精神體現(xiàn)為反對家長制和權(quán)威意識，提倡尊重兒童，理解兒童，信任兒童。充分發(fā)揮兒童的獨(dú)立性、創(chuàng)造性，尊重家庭中的每一個人，是家庭人文關(guān)懷的核心。

其實(shí)，家庭教育是一種家庭文化，有怎樣的家庭文化就有怎樣的家庭教育。這種家庭文化不僅是指硬體的、顯性的，例如書桌、書架、電腦……更重要的是軟體的，隱性的，如父母的言談舉止、家庭中的夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系、親子關(guān)系、人與人之間相互尊重、責(zé)任、關(guān)愛、溝通、理解……這種文化貫穿在每個家庭每個成員的衣食住行之中，也滲透在每個人的血液之中?！咀髡撸簶飞埔淌凇?/span>http://www.edujt.com/news/showNews.jspx?id=778曉巖轉(zhuǎn)