小孩子從五六歲起就可以開始練習(xí)書法，五六歲前后就讓孩子熟悉筆墨紙硯，同時在初練書法的過程中也可學(xué)認(rèn)字，了解字的筆畫、結(jié)構(gòu)及筆順。

      練習(xí)書法的起步階段應(yīng)注意什么？

      在起步階段，重點是掌握正確的執(zhí)筆姿勢、寫字姿勢。對漢字筆畫的擺布、黑與白的空間關(guān)系有新的認(rèn)識，具備對書法的初步審美眼光，能說出哪能些字寫得好，好在哪。

      練習(xí)書法從什么字體開始？

      孩子練習(xí)書法一般從楷書開始，字帖主要選顏柳歐趙等字體。

      在練習(xí)書法方面家長應(yīng)對孩子作何要求？

      如果不想在書法上成名成家，家長應(yīng)當(dāng)讓孩子把書法當(dāng)成是一種興趣和愛好。孩子最好是按指導(dǎo)老師的要求來練習(xí)，每天練一練，貴在堅持，每天寫兩三張都行，絕不可以一次寫幾下張，然后好幾天不動筆墨。每天的練習(xí)不要過于疲勞，要讓孩子始終保持對書法的新鮮感。

      如果想把書法當(dāng)成專長來培養(yǎng)該如何做？

      大多數(shù)孩子是把書法當(dāng)愛好，如果想讓孩子將來在書法上有所造詣，就要使孩子接觸更廣泛的書法知識，博覽眾家，多賞名貼，在達(dá)到一定的水準(zhǔn)后，還需要拜師學(xué)藝，進行專業(yè)的訓(xùn)練。

      孩子練習(xí)書法有何益處？

      一般來說，經(jīng)過一個學(xué)期堅持不懈的訓(xùn)練，孩子就能掌握書法的基本要領(lǐng)，看出明顯的長進；練習(xí)兩年，就可以達(dá)到一定的書法水準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)書法，孩子對中華民族的文化特點會有較深的認(rèn)識，最顯著的收獲是：不僅毛筆字寫得有模有樣，而且鋼筆字也寫得更漂亮了。除此之外，還有許多意外的收獲：

      1、  陶冶性情，鍛煉意志。剛開始學(xué)書法，有的同學(xué)愛丟三落四，心緒浮躁，無法集中注意力，練了二三十分鐘就坐不住了。經(jīng)過一段時間的書法練習(xí)，這些毛病都消失了，能平心靜氣地寫字，從第一個字到最后一個字都能善始善終地寫好。家長也能看到這種可喜的變化，有的孩子原來上課總是“打野”，練了書法以后，注意力更集中了，學(xué)習(xí)效率也高了。

      書法要靠日復(fù)一日、連續(xù)持久的練習(xí)，這對人的意志、毅力是極大的考驗，因此有的家長出于鍛煉孩子意志力的考慮，也主張讓孩子練習(xí)書法，錘煉品性。

      2、  養(yǎng)成勤于觀察、思考、總結(jié)的好習(xí)慣。通過老師的引導(dǎo)，孩子們學(xué)會了觀察字的間架結(jié)構(gòu)，比照字貼學(xué)習(xí)運筆，每一種毛劃，都讓孩子們充分感悟、領(lǐng)略書法的美妙之處。這種于思考、善于思考的好習(xí)慣必將轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)中去，最終有助于提高學(xué)習(xí)成績的提高。

      因此，教育專家們認(rèn)為，無論是有志于成名成家還是作為興趣愛好，讓孩子從小練習(xí)書法都是一項很好的活動，這對孩子心智的鍛煉、習(xí)慣的養(yǎng)成都大有裨益，也將對孩子未來的成長產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。