教會(huì)孩子說“我能行”

在我們的教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些孩子，不管做什么事情，他們總是對(duì)自己沒有信心。 “我不知道”、“我沒有信心”、“我是比別人笨”、“這件事你們做主就行了”等，這些都是他們的“口頭禪”了。如果讓這些孩子長期處于這樣狀態(tài)和心理，很容易讓孩子們?cè)絹碓讲桓覈L試新的事物，對(duì)自己越來越?jīng)]有信心。還會(huì)產(chǎn)生自卑等心理，甚至可能會(huì)自暴自棄、破罐子破摔，那就會(huì)影響孩子的一生。 中國愛心網(wǎng) www.zhgax.com

自信對(duì)孩子的發(fā)展有巨大的作用。如果孩子是個(gè)自信的人，那么他就能樂觀進(jìn)取，做事就能主動(dòng)積極，勇于嘗試，樂于接受各種挑戰(zhàn)；如果孩子缺乏自信，那么他就會(huì)在任何事情面前表現(xiàn)出柔弱、害羞、恐懼的心理，不敢面對(duì)新的事物，不敢主動(dòng)與其他人交往，從而失去了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，影響自身的發(fā)展，會(huì)讓孩子產(chǎn)生“無能”的感覺。 zhgax.com

記得有這樣一句教育格言：“我們教師要在教學(xué)中讓每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來走路?！薄疤痤^來”意味著對(duì)自己、對(duì)未來、對(duì)所要做的事充滿信心。任何一個(gè)人，當(dāng)他昂首挺胸、大步向前的時(shí)候，在他的內(nèi)心深處都有這樣些想法：“我能行！”“我不比別人差！”“我一定能達(dá)到目標(biāo)！”“我是最棒的！”“這只是一個(gè)小小的挫折，怕什么！”……所以激發(fā)孩子們的自信，讓孩子們抬起頭來走路，教會(huì)孩子們說“我能行”是我們教師和家長必需重視的問題。

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我們?cè)谌粘Ｉ钪校鯓觼砼囵B(yǎng)孩子的自信呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng)：我們應(yīng)該把孩子們當(dāng)作和自己平等的人，把自己的孩子當(dāng)作是自己最親密的朋友，要有意識(shí)地讓孩子們參與一些家庭事務(wù)，與孩子們討論一些重大的事情的決策，讓孩子們真正感覺到自己父母對(duì)他們的信任、讓他對(duì)自己充滿自信；在孩子表現(xiàn)出自信的時(shí)候，我們要及時(shí)地給予積極的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子逐漸淡化“我無能”的心理，樹立起“我能行”的自信心理；在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的時(shí)候，我們一定要表現(xiàn)出真誠，不能夸大其詞，或言不由衷，這樣會(huì)讓孩子感到父母的假意，不會(huì)接受父母的贊揚(yáng)；在教育孩子的時(shí)候，我們要尊重孩子，不能說有侮辱孩子人格的語言，千萬不能說：“你真笨！”“你真沒出息！”“小孩子，懂個(gè)什么！”“你看看某某，又是怎樣的優(yōu)秀！”……。更不能隨意辱罵、懲罰、毆打自己的孩子。請(qǐng)父母們千萬記住，辱罵、毆打孩子是最傷孩子的自尊心的。

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