孩子的自我意識產(chǎn)生較早，非常留意別人對自己的看法。當孩子感覺到周圍的人包括父母愛他并尊重他時，他就會覺得自己是有用的人，做任何事情都會信心十足。可是，現(xiàn)實生活中，許多家長和老師往往不注意教育孩子的方法，挫傷了孩子的自尊心，使孩子認為自己無能，什么都不如別人，因此缺乏上進的動力。不用心學習，不愿參加集體活動，對任何事情都缺乏自信心。

　　那么該如何幫助孩子增強自信心呢?

　　要熱愛孩子。

　　孩子只有感受到家長的愛，才能保持輕松愉快的心境。避免讓孩子感到自卑，使他能沐浴在愛的陽光中健康成長。

　　幫助孩子正確認識自己。

　　孩子的自我概念剛剛萌發(fā)，尚不清晰，往往要通過別人的評價來認識自己。因此，對缺乏自信心的孩子，家長要鼓勵他們勇敢的參加活動，大膽的說出自己的想法，有進步就及時表揚。這樣孩子就會自覺不自覺地重新認識自己的能力和價值，增強自信，從而引發(fā)其潛在的積極性。

　　理解、寬容、尊重孩子。

　　孩子是一個獨立的生命個體，施教者應(yīng)順從孩子的天賦和興趣。家長不要逼孩子圓自己難以實現(xiàn)的夢。對待孩子的錯誤，施教者要動之以情，曉之以理，耐心開導。當孩子遇到挫折和失敗時，在精神上給予引導和支持，并引導孩子戰(zhàn)勝困難。
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　　多給孩子提供實踐的機會。

　　孩子的自信心是隨著體驗次數(shù)的增加而逐步增強的。因此，凡是孩子力所能及的事，都應(yīng)放手讓他們?nèi)プ觥Ｈ纾毫侠碜约旱娜粘Ｉ?，幫助大人作些擦桌、掃地、摘菜等家?wù)；在幼兒園或?qū)W校打掃教室、擺放課桌椅等。在孩子遇到困難時，大人不要急于幫助，應(yīng)要求孩子自己想辦法克服困難，或引導他們解決問題。

　　做孩子的榜樣。

　　父母是孩子的第一任教師，是和孩子相處時間最多的人，父母的言行對孩子的影響很大。因此家長在處理日常事務(wù)或工作中，應(yīng)表現(xiàn)得自信心十足，不要碰到一點小挫折就心灰意冷，委靡不振。孩子從家長自信的表現(xiàn)中將會獲得良性的暗示。

　　列舉成功的經(jīng)歷。

　　孩子在遇到困難時顯得信心不足，家長不要責備他，也不要空洞的鼓勵，如“你肯定行”，“別人行，你也行”。而是應(yīng)該給孩子列舉他(她)過去解決各類問題的成功經(jīng)歷，如：“你上次考試不是得了滿分嗎?”“我們家誰唱的歌最好聽?”等。